中小学教师职称制度国务院常务会议:扩大改革试点
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发布时间:2024-10-13 15:15
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时间:2024-10-13 15:52
2011年8月31日,国务院总理温家宝主持召开了国务院常务会议,会议做出了两个重要决定:一是扩大中小学教师职称制度改革的试点范围,二是增加财政投入以支持学前教育的发展。
在山东省潍坊市、吉林省松原市、陕西省宝鸡市的试点成功经验基础上,会议决定将在全国更多地市进行深化职称制度改革,目标是建立与事业单位岗位聘用制度相适应、体现教师职业特点的职称制度。改革将注重师德、教育教学实绩和实践经验,设立统一的中小学教师职称体系,包括正高级职称,并设置明确的评价标准和破格评审条件,以同行专家评审为主导,与岗位聘用制度紧密结合。
会议特别强调了深化教师职称制度改革对于提高教师职业地位和吸引更多高学历、高素质人才投身中小学教育的重要性,要求各地和相关部门加强领导,确保改革顺利进行。
针对学前教育的挑战,会议决定增加财政投入,支持中西部和东部困难地区的农村学前教育发展。具体措施包括:扩大农村学前教育资源,鼓励社会力量举办幼儿园,加强农村幼儿教师培训,以及实施学前教育资助制度,对困难家庭儿童提供资助。会议强调,地方政府需承担主要责任,以公益性和普惠性为原则,合理布局,杜绝浪费,提升保教质量。