怎么当个好老师?请多多指教
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发布时间：2024-10-08 22:36
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热心网友
时间：2024-11-25 06:39
年轻老师怎样做个好老师，这涉及到年轻老师是否能够树立自己在同学中的权威，能否正确处理年轻与权威的关系问题。一名老的老师，他那饱经沧桑的额头，厚厚的眼镜片，使人自然地想到权威。而年轻老师总与权威无缘，但只要掌握一些方法，是可以树立起威信，实现管理班级的权利的。
一、快速了解学生，建立亲切的师生关系
如果第一次担任班主任，在开学第一天就要了解每一位同学，从对学生个体的感知入手，以“亲切”的形象来树立威信。老师可以通过看学生的学籍档案，核对相片，掌握学生的性格特征、爱好，在开学的第一天对其本人能脱口叫出其姓名，就其爱好的话题说两句。这样，就会使学生感到分外的亲切，他们的第一感觉就是他们的老师既是老师又是朋友，这无疑对于年轻的新老师树立威信是很有好处的。
二、年轻老师要利用学识上的优势树立威信
年轻老师的权威主要来自学生心目中油然而升的一种敬意。而要想得到这种敬意，则时刻要遵循这样一句话：“学高为师，身正为范”。马卡连柯曾说过：“如果教师在工作上、知识上、成就上有辉煌卓越的表现时，那你就会看到所有的学生都会倾向你这一边。”年轻老师正好利用大学刚毕业，语、数、外、政、史、地都有所长的优势，和学生们共同讨论问题，分析问题，解决问题，使学生们敬佩你的知识渊博，老师是知识的仓库、智慧的源泉，是一位睿智的决策者，赢得他们的信赖。但展示学识的时候切忌夜郎自大，不会的问题就要实事求是地承让，不要不懂装懂，甚至还要不耻下问，因为你的一言一行都会对学生起到潜移默化的作用。在学习中建立起这种平等、互助的朋友关系，也是年轻老师树立自己权威的一个重要环节。
三、年轻老师要把年轻的弱势变成优势
如果做班主任，年轻没有经验，这是弱点，也是优点。利用师生年龄差距较小的优势，可以使学生与班主任之间的心理距离缩短，感情融合。这首先要建立在班主任对学生热爱的基础上。班主任无微不至、始终如一地关怀学生的成长，竭尽全力帮助他们解决问题，学生就会信任他、亲近他。要做到严中有情，发现学生有病痛，及时送医务室和医院，对心里有疙瘩的学生，能主与之心平气和的交谈，进行心理交流，共同探讨教学方法。一般说来，开展各种健康有益的活动，是班主任接近学生、了解学生最快捷有效的方法，既和学生打成一片，一起唱歌，一起跳舞，一起打篮球，一起踢足球，活动既符合学生好动、活泼的天性，又有教育意义。活动中，师生互相了解，在这种了解中提高年轻老师的威信。班会课上除了鼓励学生提高学习积极性外，主持召开主题班会，注重学生各能力的培养。还要求他们积极参加校运动会和校科技节的活动。
四、重视班委建设，平等对待学生和家长
学生入学后要紧抓学生的日常行为规范的培养，经常鼓励、督促、提醒学生养成良好的行为习惯。要重视班委的建设，在老师提建议和学生民主选举相结合下，选出了班委成员；争取每月开班委会，耐心细致指导班干部工作；各班干部都能各司其职，尽心尽力，井井有条的做好本职工作；在班主任的严格要求下，各班干部都能任劳任怨，杜绝有特殊化现象，平等对待每一个人，使同学亦能紧密团结在班委周围，使班级成为凝聚的、强有力的集体。还要经常召开家长会，做到与家长平等的交流，多与他们保持联系，做到学生发生什么事，及时与家长取得联系。
总之，年轻老师只要本着一颗心来，不带半棵草去的精神去爱自己的学生，爱自己的岗位，爱自己的专业，做个在平凡的岗上有追求的老师，向学生捧献真诚的心，和学生情感交流，心灵碰撞，一定能成为一名优秀合格的老师。
参考资料：http://www.mxzx.e.sh.cn/ReadNews.asp?NewsID=1698
热心网友
时间：2024-11-25 06:39
2、老师应该有自己的人格品质，以德服人。这是老师成功的关键，高尚的师德，对同学的平等，对差同学的不歧视和关心，都会在无形之中透露出一个老师的人格魅力，这是内在的，是演示不了的。老师既有自己的威信，也要敢于承认自己的不足，能坦然对待自己错误的老师，不但不会因此失去威信，反而显示出其高尚的人格品质，能以得服人。
3、老师应该深入学生心里，了解学生，是学生心理问题的权威。这是从内在来关心学生，也是获得学生信任的最有效方法。从学生的角度看待问题，在不失原则的情况下，站在学生的立场，替学生说话，这个过程是真正了解学生的过程，也是获得学生信任的过程，既保持自己的原则，又不让学生感到你“不好”，是一种做老师的技术。学生在有困难的时候，你能够从几乎权威的角度，站在学生的立场为其解决困惑，这是做好“真正老师”的关键，老师给予学生的不仅仅是课本知识，更是为人处事的方法和态度。
老师是一个受人尊敬的职业，但真正做好的很少，在我遇到的这么多老师中，就有一个做到了，她将教师这个职业做成了一种艺术！最后，祝愿你成功，成为一名教师中的艺术家
参考资料：参考百度上呵呵．希望对你有所帮助
热心网友
时间：2024-11-25 06:40
一开始任教时,心里也特别的不安.时间一长,也就没有什么了.声音也大起来了.因为,没有什么大不了的.其实,万事开头难,慢慢来.有了自信心,一切都会好的.当一位教师真的不容易,我个人认为对待学生一定要严而不死,活而不乱.给学生好心,也要给他好脸.但不放纵学生.做到有一技之"长",知识面"宽",道德"高"尚.只有长宽高三位一体,一定能够成为一位好老师的.相信自己,一定行的.祝你成功!
热心网友
时间：2024-11-25 06:41
我的声音也很小，多锻炼是可以的！但是如果学生太吵，我们肯定也要更大声，但我的音色又不是那种尖的高声那种类型，所以，在那种吵的情况下，不仅把自己声音弄哑，还掌控不了局面！
所以，最好的方法是：为自己买一个话筒！现在学校里不是已经有很多老师普及这个了吗？
依我看，教师最重要的就是保护好自己的嗓子，到时候声带小结，动手术还要花更多钱呢！所以嘛，不要舍不得钱，为自己破例一次买个轻便的话筒吧！
热心网友
时间：2024-11-25 06:41
要想当个好老师,可以根据我的建议来上课:
1.不打骂人.让同学们知道你是和蔼可亲的一位老师.
2.每天有5分钟时间与同学们聊天,让同学们了解你.
3.让同学们给你提建议,开展一些活动,让同学们喜欢你.
4.尽量少布置作业,让同学们感到:这个老师真好!
5.同学进门不喊报告,只用行个礼就可以.
6.让班主任给同学们每组发一个小本,让他们写关于生物的作文,每天有一个人来写,写完后你给他们打分.一学期后,把各组的分都加起来,哪组的分最高,就给哪组的组员们发个小奖品.
着就是我的建议,希望它能够帮助你.
