发布网友 发布时间:2024-10-11 10:40
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热心网友 时间:2024-11-23 18:35
您好,你的问题,我之前好像也遇到过,以下是我原来的解决思路和方法,希望能帮助到你,若有错误,还望见谅!这要看你的学校了,如果是好学校成绩要求自然会高。一般来说很好的学校就要每科95左右可以d进重点班,一般的学校90分就可以了,如果是差的学校一般83左右就行。小升初分班考试也是校方对同学们学习成绩的全面摸底,部分重点中学还会以此分出实验班,综合成绩强的同学朝着中考状元的方向培养,数学成绩突出的同学引导走竞赛路线。重点中学分出实验班重点班的三大优势:1、重点中学实验班的学科任课老师都是校内较好的老师;2、重点中学实验班学生集合了校内最厉害的学生,学习氛围很好;3、重点中学实验班具有签约直升高中的优势。分班考试通常语、数、英三科都考,其中数学占的比重最大,题目相对也难。因此,考前备战,我们要做到全面兼顾,重点突破。这里很值得一提的,就是分班考试的命题老师了。他们都是刚刚送走了中考毕业班回头来带初一的老师,那么老师的出题思路固然延续中考而来,以小学的思路去参加初中的考试很可能会有缺陷。而且因为现在要求平行分班,所以很多学校都打乱了班级的顺序,举个例子,就是某学校的重点班是5班,10班,15班。并且“分班考试”后,学校为了避嫌,既不会对外公布分数,也不会公布分班的结果,只会告诉你的小孩分在哪个班,而哪个班是重点班无从可考,只有入学后才知道。扩展资料:中学重点班的优点:重点班因为有出成绩的压力,所以学校理当配备有经验的、孩子喜欢的老师代课,这都是可以理解的;但也不是说普通班就绝对没有好老师,同样的老师,放在重点班和普通班,因为生源的不同,考出的成绩也会截然不同的,所以凡事都是相对而言。班风不同:重点班藏龙卧虎,个个牛娃,孩子们学习能力强,加上周围学习氛围的影响,和成绩的压力,所以追赶意识是超强的,自然压力大,导致人际之间的关系就没有普通班的好。普通班的竞争压力没那么强,学风相对松散,所以想要在普通班取得好成绩,就全要靠自觉了。教学进度和难度不同:重点班的孩子因为起点较高,基础较好,所以,不管是教学的广度、深度还是速度,相比普通班来说,都会较高、提前一些。老师教学的重点不是传输书本知识,而是书本以外的延伸;而普通班则基础知识占大头,基础为主、适当扩展。参考资料:百度百科-小升初,非常感谢您的耐心观看,如有帮助请采纳,祝生活愉快!谢谢!