发布网友 发布时间:2024-10-04 11:51
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热心网友 时间:2024-11-22 16:39
当前国内外幼儿教育研究状况与动态,关注蒙氏教育法的创立过程,理解蒙氏教育观与儿童观,深入幼儿日常心理分析与观察记录技巧。
设计并指导蒙台梭利教室环境,掌握蒙氏教育与家长合作的策略,致力于培养一名合格的蒙台梭利教师。
针对性培养小年龄幼儿的身体自我控制与独立性,实施幼儿生活自理与责任感教育,设计幼儿期礼仪教育方法。
关注幼儿社会性发展,实施幼儿具体形象思维、右脑开发、前智力训练,培养观察比较、分析推理、分解组合能力。
开发幼儿感官潜能,实施数概念培养与教具操作,引导幼儿抽象逻辑思维、数学思维的培养与数量运算。
提升幼儿口语表达能力,设计听觉反应练习,进行“爱书写,会书写”训练,实施蒙台梭利动植物、历史、地理、天文学与物理学教育。
通过教学实践与实习,解决蒙台梭利教学实践问题,积极参与研讨交流,完成总结、考试与作业。
蒙氏教师[1],全称蒙台梭利教师(或译成蒙特梭利教师)。是依照蒙台梭利教育理念与教学原则,以蒙氏独特的教学方法与教学教具,从事幼儿教育工作的教师。