give sb sth造句
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发布时间：2022-05-07 03:39
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懂视网
时间：2022-10-03 05:15
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【捐赠造句简单】内容，供您参考。
1、妈妈把准备捐赠的衣物和书籍捆绑得很结实。
2、她激动的双手颤抖地接过远方不知名的人捐赠的学费，发誓一定好好学习，报效祖国。
3、他所捐赠的钱物只是他财产的九牛一毛。
4、该国其余的反应是迅速和慷慨的。人们开始捐赠急需的食品，水和毛毯,它们被发送到该地区。在每一个办公室，工厂和学校在该国开始收集钱，以帮助地震灾民。这是证明和再次表示，在时代的灾难，中国人民敞开心扉向对方。
5、我们要设法筹集三千块钱去捐赠灾民。
6、捐赠的地方不投资，投资的地方不搞捐赠。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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时间：2024-11-29 04:21
please give me that pencil，请把铅笔给我。
1.to give sb sth：给予某人某物；把某物赠予某人
例：My dad gave me a mobile phone for Christmas. 我爸爸送给我一个手机作为圣诞礼物。
2.to give sth to sb：把…捐赠给某人
3.to give sth to sb;to give sb sth：把某物转让给某人
4.to give sth to sb;to give sb sth：把…交给（或递给）某人
give的用法：
1、give基本的词义是“给”。give作及物动词时可接名词或代词作宾语，也可接双宾语,其间接宾语有时可转换为介词to的宾语，还可接动词不定式或以“as+ n. ”充当补足语的复合宾语。
2、give接双宾语时，间接宾语是人，双宾语的句型可以转变为跟to短语的句型，但当间接宾语是物时，则间接宾语在前，直接宾语在后的位置是固定的，不可以转换。give接双宾语时的被动结构可把间接宾语变为主语；也可把直接宾语变为主语。
3、give的过去分词常用作定语，多前置，构成过去分词短语时则一般后置。过去分词短语作状语时表示完成或被动的意义，作“假定； 容许； 如果有…”解。
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时间：2024-11-29 04:22
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时间：2024-11-29 04:22
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时间：2024-11-29 04:23
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时间：2024-11-29 04:23
