开原市八宝镇古城堡学校后勤保障

发布网友发布时间：2024-10-02 15:03

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热心网友时间：2024-12-03 22:14

在开原市八宝镇古城堡学校，后勤保障工作并非仅仅是提供服务，而是通过显性和隐性的方式，实现了育人功能。显性层面的育人在后勤员工的实际操作中体现，他们通过规范的操作、整洁的着装、文明的举止和热情的语言，塑造良好的服务形象。这样的行为不仅拉近了与学生的心理距离，更引导学生们注重语言、行为和仪表的修养，培养他们的文明习惯和生活态度。

而隐性层面的育人则体现在后勤人员的内在精神风貌中。他们以尽职尽责、热情周到的态度，通过日常服务传递出关心他人、团结友爱的价值观。这种无私的奉献精神，能够激发学生们的道德情感，培养他们热爱集体、尊师爱校以及乐于奉献的精神品质。

事实证明，这种潜移默化的影响对学生的影响深远，对后勤人员提出了更高的要求。他们需要通过实际行动，用真诚的服务和关心去触动每个学生，让服务过程本身成为教育的一部分。通过情感的沟通，如同春雨润物，使后勤职工与学生之间的联系更加紧密，让学生在享受优质服务的同时，理解并尊重后勤工作的价值，从而在理解和尊重中接受教育，实现服务育人的目标。