教学方法有何特点与价值?为何教育家都很重视教学方法的运用和改进
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发布时间:2022-05-07 07:06
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热心网友
时间:2023-10-20 07:55
答: (1)教学方法的重大教育价值
教学方法是为完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。其特点是始终包括教师与学生共同进行的教与学双方的活动。目前常用的教学方法有:讲授法、谈话法、读书指导法、练习法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法和研究法等,这些方法是进行教学活动的基本方法。 教学方法的重大教育价值有:
①科学的教学方法有助于教学工作的顺利有效的开展。科学的教学方法有助于全面而正确地反映教学目的与任务、教学内容,以及现代教学的特点与发展趋向、人的认识规律、儿童的天性与身心发展特点及其个别差异、学校教学与社会生活的联系等各个方面的要求,以便使其在教学过程中真正发挥引领、激励与规范的作用,从而确保教学工作的顺利开展。
②科学的教学方法有助于教师教学工作的进行。科学的教学方法可以使教师指导该如何组织教学,开展教育活动,如何调动学生的积极性和主动性,如贯彻循序渐进原则要求要按教材的系统性进行教学,以及抓主要矛盾,解决好重点与难点,这样的要求就可以很好的引导教师开展教学。
③科学的教学方法有助于学生更好的学习。教学方法是根据相关学科知识和学生身心发展规律,经过历代的学者积累、研究而成的。因此,在科学教学方法的引导下,按照学生的身心规律,由浅人深、由易到难、由简到繁的呈现和设计教学,使学生更容易理解和掌握知识,从而提高教学质量。(2)教育家都很重视教学方法的运用和改进的原因
教学方法在教学中具有重要的意义,不仅因为不运用一定的教学方法就不能完成一定的教学任务,而且在于教学方法关涉与体现教师组织与引导学生学习与运用文化科学知识,获得相应发展的基本活动。这种活动的方式极其灵活多样,在不同方式的活动中,师生所处的地位、构成的关系及其积极性发挥的状况也大不一样,其教学效果与质量亦相差悬殊。故自古以来,尤其是近现代教育家都重视教学方法的研究和改革。
热心网友
时间:2023-10-20 07:55
答: (1)教学方法的重大教育价值
教学方法是为完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。其特点是始终包括教师与学生共同进行的教与学双方的活动。目前常用的教学方法有:讲授法、谈话法、读书指导法、练习法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法和研究法等,这些方法是进行教学活动的基本方法。 教学方法的重大教育价值有:
①科学的教学方法有助于教学工作的顺利有效的开展。科学的教学方法有助于全面而正确地反映教学目的与任务、教学内容,以及现代教学的特点与发展趋向、人的认识规律、儿童的天性与身心发展特点及其个别差异、学校教学与社会生活的联系等各个方面的要求,以便使其在教学过程中真正发挥引领、激励与规范的作用,从而确保教学工作的顺利开展。
②科学的教学方法有助于教师教学工作的进行。科学的教学方法可以使教师指导该如何组织教学,开展教育活动,如何调动学生的积极性和主动性,如贯彻循序渐进原则要求要按教材的系统性进行教学,以及抓主要矛盾,解决好重点与难点,这样的要求就可以很好的引导教师开展教学。
③科学的教学方法有助于学生更好的学习。教学方法是根据相关学科知识和学生身心发展规律,经过历代的学者积累、研究而成的。因此,在科学教学方法的引导下,按照学生的身心规律,由浅人深、由易到难、由简到繁的呈现和设计教学,使学生更容易理解和掌握知识,从而提高教学质量。(2)教育家都很重视教学方法的运用和改进的原因
教学方法在教学中具有重要的意义,不仅因为不运用一定的教学方法就不能完成一定的教学任务,而且在于教学方法关涉与体现教师组织与引导学生学习与运用文化科学知识,获得相应发展的基本活动。这种活动的方式极其灵活多样,在不同方式的活动中,师生所处的地位、构成的关系及其积极性发挥的状况也大不一样,其教学效果与质量亦相差悬殊。故自古以来,尤其是近现代教育家都重视教学方法的研究和改革。
热心网友
时间:2023-10-20 07:55
答: (1)教学方法的重大教育价值
教学方法是为完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。其特点是始终包括教师与学生共同进行的教与学双方的活动。目前常用的教学方法有:讲授法、谈话法、读书指导法、练习法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法和研究法等,这些方法是进行教学活动的基本方法。 教学方法的重大教育价值有:
①科学的教学方法有助于教学工作的顺利有效的开展。科学的教学方法有助于全面而正确地反映教学目的与任务、教学内容,以及现代教学的特点与发展趋向、人的认识规律、儿童的天性与身心发展特点及其个别差异、学校教学与社会生活的联系等各个方面的要求,以便使其在教学过程中真正发挥引领、激励与规范的作用,从而确保教学工作的顺利开展。
②科学的教学方法有助于教师教学工作的进行。科学的教学方法可以使教师指导该如何组织教学,开展教育活动,如何调动学生的积极性和主动性,如贯彻循序渐进原则要求要按教材的系统性进行教学,以及抓主要矛盾,解决好重点与难点,这样的要求就可以很好的引导教师开展教学。
③科学的教学方法有助于学生更好的学习。教学方法是根据相关学科知识和学生身心发展规律,经过历代的学者积累、研究而成的。因此,在科学教学方法的引导下,按照学生的身心规律,由浅人深、由易到难、由简到繁的呈现和设计教学,使学生更容易理解和掌握知识,从而提高教学质量。(2)教育家都很重视教学方法的运用和改进的原因
教学方法在教学中具有重要的意义,不仅因为不运用一定的教学方法就不能完成一定的教学任务,而且在于教学方法关涉与体现教师组织与引导学生学习与运用文化科学知识,获得相应发展的基本活动。这种活动的方式极其灵活多样,在不同方式的活动中,师生所处的地位、构成的关系及其积极性发挥的状况也大不一样,其教学效果与质量亦相差悬殊。故自古以来,尤其是近现代教育家都重视教学方法的研究和改革。
教学方法有何特点与价值?为何教育家都很重视教学方法的运用和改进
③科学的教学方法有助于学生更好的学习。教学方法是根据相关学科知识和学生身心发展规律,经过历代的学者积累、研究而成的。因此,在科学教学方法的引导下,按照学生的身心规律,由浅人深、由易到难、由简到繁的呈现和设计教学,使学生更容易理解和掌握知识,从而提高教学质量。(2)教育家都很重视教学方...
为何教育家都很重视教学方法的运用和改进?
教学方法在教学中具有重要的意义,不仅因为不运用一定的教学方法就不能完成一定的教学任务,而且在于教学方法关涉与体现教师组织与引导学生学习与运用文化科学知识,获得相应发展的基本活动。这种活动的方式极其灵活多样,在不同方式的活动中,师生所处的地位、构成的关系及其积极性发挥的状况也大不一样,其教...
教学方法有哪些主要特点呢?
5、继承性:教学方法也和其他教育现象一样,具有历史继承性。古今中外教育家在长期的教学实践中,为了提高教学实效,非常重视教学方法的探讨,并且积累了相当丰富而宝贵的实践经验。6、发展性:任何教学方法体系都不是永远固定不变的。在具体教学实践中,教师必须根据变化了的时代精神、内容性质和对象特点等...
教学方法的特点
3、讲授式教学的优点是: 能充分发挥教师的主导作用,教师控制整个课堂、掌握教学进度;发挥正面教育和教学的作用,对学生直接传授知识和进行直接的思想品德教育;能容纳大量的听众。其缺点是:学生活动少;易受教师教学经验与教材难易及趣味性的影响。讲授法有一定的局限性,如果在运用时不能唤起学生的注意...
试论述孔子教学方法及其现实意义。
【答案】:孔子认识到教学过程不仅是教师教的过程,更重要的是学生学的过程,他提出了一系列的教学方法: (1)因材施教。因材施教是根据学生的个性特点和个别差异采取不同的教学方法,主要解决教学中统一要求与个别差异的矛盾,孔子是我国历史上首位倡导因材施教的教育家。他主张只有了解学生,才能对他们...
教学问题具备三大特点是什么
第七和谐性:著名教育家巴班斯基说过:“学生的学习成绩,在很多方面取决于选择和运用教学方法最优结合的技能、技巧如何。”作为教师,要全面考虑教学规律、原则、教学的形式和方法、该教学系统的特征以及内外部条件,要善于协调影响课堂教学的各种因素,将它们有机地、和谐地整合起来,以达到教学过程的最...
教学模式与教学体系有何区别?
教学模式和教学体系的区别,教育对于孩子来说是很重要的,教育体系是有很多种的,教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,是指具体的教学方法。下面看看教学模式和教学体系的区别。 教学模式和教学体系的区别1 教学体系(Teaching System)是指教学过程的知识基本结构等。 教学体系(Teaching System)...
小学语文教学改进好方法
1小学语文教学改进好方法 小学语文的基础性地位不容忽视,作为小学语文老师,必须重视目前的小学语文教学现状,努力改进传统的小学语文 教学方法 。 一、读书读书,贵在读熟 书声琅琅是古人传统的教学形式之一。因为它是语文教学中最基本的训练,是理解和记忆的先导,是开启知识宝库的钥匙。试想,一个人读起书来,结结巴...
教学的主要方法及技巧
这种教学方法是学生在教师的组织和指导下,在校内外的一定场所,综合运用所学的理论知识进行实际操作或其他实践活动,以掌握知识,形成技能技巧的方法。实习法的特点是感性、综合性、独立性和独创性,在自然科学和技术学科中占有重要地位,如数学的测量实习,物理、化学的生产技术实习,生物课的植物载培和动物 饲养 实习,地理...
常用几种课堂教学模式及其优缺点和功能有哪些?
3.讲授式教学的优点是:能充分发挥教师的主导作用,教师控制整个课堂、掌握教学进度;发挥正面教育和教学的作用,对学生直接传授知识和进行直接的思想品德教育;能容纳大量的听众。其缺点是:学生活动少;易受教师教学经验与教材难易及趣味性的影响。讲授法有一定的局限性,如果在运用时不能唤起学生的注意...