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发布时间：2小时前
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时间：2024-10-07 07:36
1. 通过外貌描写，我看出父亲真老了。2.父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯 表现出父亲勤劳质朴，不怕吃苦的精神，而又从侧面过反映出儿子对父亲的关爱，浓浓的父子情。
《台阶》读后感《台阶》读后感 篇1 《台阶》围绕“台阶”命题立意,组织材料,使建房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出父亲希望受人尊重的思想性格。同时这篇小说,应当引起我们的深刻反思。改革开放使中国农村经济发生了翻天覆地的变化,农民的思想也有了空前的进步。但是,我国是一个农业大国,三分...
台阶高处不胜寒——《台阶》教学片段里的“台阶”式思维看到群情振奋,我振臂一呼:“行,这节课就由你们作主,所有任务自己解决。我们看,大家刚才的问题基本上是两个方面,一个是台阶,一个是父亲,那么我们这节课的研究主题就是‘台阶与父亲’。同学们从哪里出发都可以,只要终点是这里。”教室里温度骤然升高,我看到学生的目光中闪着异彩,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。这种...
《台阶》赏析细节描写有哪些?赏析：一个“按”字，把父亲年老力衰但又要强的性格表现得淋漓尽致，突出了父亲要强的性格。2、那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了...
《台阶》课文原文我为他倒水,倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。 我们家的台阶低! 父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。 在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都...
在《台阶》一文中,“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到“不对劲...父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 等泥水匠和两个助工来的时候,父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰和豆浆,颜色似玉米,红中透着白,上面冒着几个水泡,被早晨的阳光照着...
《台阶》教案《台阶》教案 篇1 教学目标: 1、整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。 2、合作、讨论、探究父亲的形象,特别是其中的细节描写。 3、让学生联系实际,从文章中领悟父亲的感情;教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音 教学重点: 理解父亲这个人物形象,了解作者命题立意。 教学难点: 联系写作背景,体...
《台阶》第19段中写父亲踏黄泥时,作者特写了父亲头发上的水珠和额头上...石九段都写父亲嗯，淘宝女史作者写了父亲头发上的白发
李森祥《台阶》中有些细节描写,如磨破草鞋、洗脚、踏黄泥、抽烟磕烟灰等...那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红的很耀眼.这一段写出了父亲的兴奋与焦急，他热切渴望砌上高的台阶。细节描写黄泥，写黄泥的颜色、光泽，其实是写父亲的心情，渴切而兴奋。
台阶 李森祥 用第三人称说说故事的梗概在父亲的生命里，劳动就是生命，父亲现在为了这个家操劳了一辈子，已经没有在干活的力气了。《台阶》是一篇反思地方文化的小说，描写的是落后的地方文化中的人生悲途。小说中的父亲就是这样，由于自家的台阶低，总感到低人一等，这种长期的心理文化压抑，使他“地眉顺眼”地过了一辈子，言语木讷，少言...
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