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发布网友发布时间：2024-10-07 01:16

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热心网友时间：2024-10-07 02:25

P14 1.诸葛亮刘备徐庶林冲李逵猪八戒 P20 1.老牛舐犊螳臂挡车尖嘴猴腮顺藤摸瓜破釜沉舟 2.贺敬之年终盘点除夕鳞送旧迎新年三十 P93 1.嬴政汉武帝李世民赵匡胤铁木真 2A.商朝周朝秦朝西汉东汉隋朝唐朝元朝明朝 2B.3981年 918年 2C.北京4，15，16，17，18 西安3，6，7，8，10，12，13 洛阳1，3，8，9，10 P95 1.黄盖关羽 2.盘庚建武卫青秦鉴真徐光启轻舟已过万重山开封辛弃疾《史记》 4.【按顺序标号连线】 ①③ ②⑤ ③① ④⑦ ⑤② ⑥⑥ ⑦④ 5.楚国人离骚端午节包粽子，划龙舟 6.明清唐宋 P96 1.金陵建业建康应天天京 P98 1.①长安 ②狮子国（今斯里兰卡） P99 【世界之最大收集】南极洲俄罗斯格陵兰岛亚马孙河五大湖巴西高原撒哈拉沙漠澳大利亚东非大裂谷多瑙河【需要补充的】世界上人口最多的国家：中国死亡率最高的国家：博茨瓦纳最富有的国家：瑞士牛最多的国家：印度湖泊最多的国家：芬兰最北的国家：芬兰最南的城市：乌斯怀亚【连线配对】 1.A③ B② C① 2.A③ B④ C⑤ D① E② P100 2.古巴马德里渥太华西班牙斯盛买本顿加拿大 3.（1）纽约唐人街美国（2）莫斯科克里姆林宫俄罗斯（3）悉尼黄金海岸澳大利亚（4）开罗天主教堂埃及（5）仰光大金塔缅甸（6）东京六义苑日本 P101 【算一算】 1.50 2.2100 3.-14.8 4.80000 5.250 6.4000 【判断对错】 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.× 13.× 14.√ 15.√ 16.× 17.√ 18.√ 19.× 20.√ 21.√ 22.× 23.× 24.√ 25.√ 26.√ 27.√ 28.√ 29.× 30.√
语文 P16 1.米哈朵夫是一个很尽职的老师，对尤里卡也十分的关心，同时还怀着一种内疚。 2.“痛苦”体现了他作为教育者的爱心和责任心。“令人尊敬”指他到处询问，千里奔波的求实态度和执著精神令人尊敬。 3.两处“泪渍”含义不同。第一次是遭到误解后委屈的泪水，第二次是误解消除后激动的泪水，是理解老师苦心后感动的泪水。 4.米哈朵夫老师的胡子在文中起推动情节的作用，从俏皮的小胡子快活地抖动到再也不抖动了，越来越白，生动地展现了老师的心理和情感变化。 5.米哈多夫老师雪白的胡子又快活的抖动起来了。 P18 1.因为那片青青草地给人带来一种生命的蓬勃。 2.文章的3.4.5.6.段分别是从春光、感觉、感想、雪地几个角度来描绘那片青青的草地的。 3.生机勃勃,承载着回忆和快乐,拥有顽强的勇气。 4.分别运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。表达效果是：多次运用修辞手法，使对小草的描写更生动。 P22 1.以“无畏的腿”作标题，生动形象地概括了文章情节，赞扬了那人的英雄品质，而且别致新颖，能激起读者的阅读兴趣。 2.“歹徒脸色苍白，瞳孔张大，缩小，张大，又缩小……终于，脑袋垂了下来。” 3.乘客笑是因为得知了那人勇敢的真相，对那人的勇敢和自己的怯懦就释然了。而那人的笑则表现了对人们这种态度的不以为意。 4.在内容上进一步表现那人的胆量和勇气；在结构上既照应前文“那是一条假肢”，又呼应了题目。 5.（说得通就行了） P23 1.本文着重介绍了月亮对植物的重大影响。 2.不好。文章标题只和结尾有关联，与全文并不是密切相关，因为“轻柔抚慰”一词通常在受伤时用。 3.本文显得的通俗易懂是因为没有干巴巴又难懂的专业术语，用的都是口语。 P27 1.因为老师是由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习成绩大幅度提高，人也变得更开朗，这一朵栀子花贯穿全文，所以以“一朵栀子花”为题。 2.因为老师由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习成绩大幅度提高，人也变得更开朗。 3.是一个以貌取人，但对同学负责，善于鼓励同学的老师。 4.把自己的爱心送给每一个需要它的人，会使这个世界变得更加美好，更加温暖。 P32 1.文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。 2.（1）转折的作用。（2）这一动作描写表明了作者的怜惜之情。（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。 3.爷爷和“我”对马充满了关爱。“我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。” 4.“我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。”这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱