...一下毕业会麻烦各位哥哥姐姐帮我想一想。怎么样策划方案才精彩...
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发布时间:2024-10-06 07:06
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时间:2024-10-06 07:03
这个需要确定联谊的范围和活动的内容才能组织策划方案,下面有两个例子,供参考:
联谊活动策划
(年10月30日 星期四)
【活动目的】:在大学即将结束的时候,为了增进不同系部之间的沟通交流以及班级同学的友谊,培养大家的团队精神和协作的能力,提高班级凝聚力,丰富大家的课余生活。
【活动名称】:沙滩露营活动
【活动主题】:
【活动时间】:年11月1日 星期六下午3:00
【活动地点】:海口白沙门沙滩
【主办单位】:海南职业技术学院06级商管班与06级汽运2班
【承办单位】:海南职业技术学院06级商管班与06级汽运2班
【活动内容】:
一、野炊活动
二、烧烤活动
三、主持人致活动开幕词,活动开始.
四、篝火
五、开始游戏环节
1、多人多足
目的:配合协调能力
道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)
人数:4组,每组8人
游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
注意:分组时不同班级人员进行混合。
2、合力吹气球
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人 场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)
汽球(每组一个)
游戏规则:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破.
3、衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
道具:5只大小相同的水桶、废的纸杯或塑料杯。
人数:4小组,每组8人
游戏规则:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至闲置的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的10分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。 (输者表演一个节目)
4、心心相印,我来比你来猜
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名
5、追小偷
道具:一个纸团
人数:全体成员
游戏规则:所有参加的同学围成一圈(中间是火堆),然后首先找出一名自愿的同学,在围成一圈的同学后面将纸团丢到随便一个人的背后就开始跑,然后背后有纸团的同学立即起身追那个给他丢纸团的同学,若那个同学被追上,被追上的同学就表演一个小节目,如果在小偷坐回原来的地方还依然没追上的话,那就变成小偷,寻找机会丢给其他的。
6、曲接龙
人数:喜欢唱的同学,然后同学编。
游戏规则:一先起头唱一段或者一句,2就必须在30秒之内接上1同学所唱的的最后一个字(2同学唱的必须有1同学词的最后一个字,依次往后。如果在规定的时间内没接上,就要表演一个小节目(学小猫,小狗叫,或做10个俯卧撑等等)
7、踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)
六、娱乐节目(吉他弹奏、唱大PK、口琴表演、儋州吊声等等)
【活动准备】:
1、必需用品:帐篷暂定18套、烧烤必需品6套、数码相机1~2部、饮用水6桶、野炊锅具2~3套、木炭数斤、煤油数斤、糖果饼干数斤、花露水1瓶、酒精1瓶、创可贴数张
1、主持人解说词(主持人自行准备)
2、道具:
【活动安排】
1、活动总负责人:
2、活动策划人:
3、活动宣传负责人:
4、活动节目单负责人:
5、活动后勤组负责人:
6、活动经费负责人:
活动经费预算
1、活动道具
2、活动节目单:
3、其他开支(待定)
4、合计
-----------------------------------------------------
“迎、庆元旦”活动方案
年元旦将至,为了让学生们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,为了丰富学生的文化生活,提高友谊班级的感情,根据学校大队部的有关精神,特组织五(1)与二(2)、二(3)中队的“迎、庆元旦”联谊活动,具体方案如下:
一、活动目的:
通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃学生的心情,展现孩子们潜在的表演欲,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。
活动时间:年12月28日周五午会课和第一节课。
活动地点:三楼活动教室。
五、活动过程:
(1)整队,出旗,唱队。
(各中队集队)
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,年元旦如约而至。年,我们将迎来世界瞩目的会。
甲:我们五(1)芙蓉中队和二(2)、二(3)中队的小朋友 欢聚在这里,一起一个“迎、庆元旦”的主题联谊活动。
齐:主题活动现在开始,全体起立,齐唱《少年先锋队队》、《儿童团团》。
乙:我们是主义人,在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们学校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:我们也感受到健儿的拼搏热情,激起了我们勇敢在求知的道路上顽强地去拼搏。
乙 :今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的,找到自己的真心朋友,送上自己最真诚的祝福吧!友谊班小队互换书签。并真诚地将祝福语朗诵给对方听。看看谁的朗诵最感人。换书签开始。
乙:今天,我们相聚在这红红火火的猪年,明天,我们将在精灵古怪的鼠年畅游。让我们奏响金鼠的乐章,欢聚于此。
甲:在此之际,我们人人喜气洋洋,
乙:我们个个快快乐乐。
(2) :下面先请五(1)班的大哥哥管怡淳来想同学们介绍一下元旦的由来或叫历史吧。
(3)杨祎玮,元旦的由来还真复杂啊!同学们,大家了解了元旦的演变史,我们对元旦这个节日又有了更深的了解了。元旦一过,就会迎来万紫千红的春天,让我们一起欣赏了一首美妙的儿童曲《 春天在哪里 》,会唱的同学可以和着唱起来。
(4)春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,看见红的花,看见绿的树,我们也看见了一位新疆的小朋友,请看二(2)班小朋友姚昀表演新疆舞。
多么可爱的女孩,多么迷人的舞姿,给我们带来了美的享受,这是来了一小动物,它们在春天的森林里表演节目,请看童话剧《动物四重奏》。
(5)多么可笑的一动物啊!我们可不能这样啊。在动物王国里,还有很多动物,你们瞧,青蛙和小鱼儿也来凑热闹了。请听二(2)班小朋友顾诗怡讲故事《别碰我们的宝宝》。
(6)今天我们三个班级欢聚一堂,感受到了彼此的友情,在我们的周围也有许多人他们结成不可替代的友谊。请听诗朗诵《永恒的友谊》。
(7)是啊,真如大姐姐、大哥哥们说的,你用心培养的友谊之花,有时被我的无知慢慢揉碎,你用微笑翻译你的烦闷…… 看, 我们小朋友是那样的友好,下面由二(3)班小朋友演出舞蹈《娃哈哈》。
(8)小女孩的舞姿真美啊,大千世界无奇不有,由大姐姐葛诗惟和颜依琳为大家献上的二人表演《方方和圆圆》,让你一定会打开眼界。
(9)看过了方方与圆圆,我们带大家去镜泊湖去看看,欣赏一下祖国的壮丽河山。请看课本剧《镜泊湖的地下森林》。
神奇的地下森林,我们仿佛来到了那里。现在让我们在优美的古筝乐曲静静回味。请听二(3)班的小朋友徐宸逸带来的古筝独奏。
美妙的古筝旋律还在我们耳边回荡,又有一位小女孩挥着翅膀上台来为大家表演了,请听
二(2)班小朋友刘怡静的《隐形的翅膀》。会唱的同学可以跟着一起唱。
(10)我们是联谊的班级,每星期我们都会互相交流,我们是共同进取的集体,在宽敞美丽的校园里驰骋,小朋友,你们了解我们芙蓉中队吗,请听三句半《夸夸我们的班》,就会有点知道了。
(11)芙蓉中队的精灵们,带上你们这些小朋友一起活动,多开心,小朋友也能让你笑一笑,下面让我们看二(3)班朱泓涛带来的一段笑话,一起来开怀大笑吧!
(12)我们是多才多艺的,也是爱好体育的,为了迎接年的会,让我们一起比赛。活动的主题是团结协作。
(13)游戏活动:
团结协作 ————四人捆腿跑
此游戏体现团队合作意识,每组队员之间必须相互配合、相互协调,方能取得胜利。
游戏规则:
该游戏以小队为单位,每个小队做派2个大同学2个小同学(男女各一个),三个小组一起比赛,计算哪队在规定的路程内用的时间最短的,就是胜队。游戏必须四人合作完成,绳子脱了要重绑后在比,时间算在总计里。
(14)再过两天,30多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。
甲::在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
甲:在这里,有我们对生活的,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
乙:今天的“迎、庆元旦”的主题联谊活动到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
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时间:2024-10-06 07:07
首先让大家准备齐了给他们来个惊喜,然后说大家毕业好。
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时间:2024-10-06 06:59
我们以前是一起看电影
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时间:2024-10-06 07:01
这个需要确定联谊的范围和活动的内容才能组织策划方案,下面有两个例子,供参考:
联谊活动策划
(年10月30日 星期四)
【活动目的】:在大学即将结束的时候,为了增进不同系部之间的沟通交流以及班级同学的友谊,培养大家的团队精神和协作的能力,提高班级凝聚力,丰富大家的课余生活。
【活动名称】:沙滩露营活动
【活动主题】:
【活动时间】:年11月1日 星期六下午3:00
【活动地点】:海口白沙门沙滩
【主办单位】:海南职业技术学院06级商管班与06级汽运2班
【承办单位】:海南职业技术学院06级商管班与06级汽运2班
【活动内容】:
一、野炊活动
二、烧烤活动
三、主持人致活动开幕词,活动开始.
四、篝火
五、开始游戏环节
1、多人多足
目的:配合协调能力
道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)
人数:4组,每组8人
游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
注意:分组时不同班级人员进行混合。
2、合力吹气球
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人 场地:不限
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);;脚(二张)
汽球(每组一个)
游戏规则:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破.
3、衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
道具:5只大小相同的水桶、废的纸杯或塑料杯。
人数:4小组,每组8人
游戏规则:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至闲置的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的10分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。 (输者表演一个节目)
4、心心相印,我来比你来猜
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名
5、追小偷
道具:一个纸团
人数:全体成员
游戏规则:所有参加的同学围成一圈(中间是火堆),然后首先找出一名自愿的同学,在围成一圈的同学后面将纸团丢到随便一个人的背后就开始跑,然后背后有纸团的同学立即起身追那个给他丢纸团的同学,若那个同学被追上,被追上的同学就表演一个小节目,如果在小偷坐回原来的地方还依然没追上的话,那就变成小偷,寻找机会丢给其他的。
6、曲接龙
人数:喜欢唱的同学,然后同学编。
游戏规则:一先起头唱一段或者一句,2就必须在30秒之内接上1同学所唱的的最后一个字(2同学唱的必须有1同学词的最后一个字,依次往后。如果在规定的时间内没接上,就要表演一个小节目(学小猫,小狗叫,或做10个俯卧撑等等)
7、踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)
六、娱乐节目(吉他弹奏、唱大PK、口琴表演、儋州吊声等等)
【活动准备】:
1、必需用品:帐篷暂定18套、烧烤必需品6套、数码相机1~2部、饮用水6桶、野炊锅具2~3套、木炭数斤、煤油数斤、糖果饼干数斤、花露水1瓶、酒精1瓶、创可贴数张
1、主持人解说词(主持人自行准备)
2、道具:
【活动安排】
1、活动总负责人:
2、活动策划人:
3、活动宣传负责人:
4、活动节目单负责人:
5、活动后勤组负责人:
6、活动经费负责人:
活动经费预算
1、活动道具
2、活动节目单:
3、其他开支(待定)
4、合计
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“迎、庆元旦”活动方案
年元旦将至,为了让学生们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,为了丰富学生的文化生活,提高友谊班级的感情,根据学校大队部的有关精神,特组织五(1)与二(2)、二(3)中队的“迎、庆元旦”联谊活动,具体方案如下:
一、活动目的:
通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃学生的心情,展现孩子们潜在的表演欲,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。
活动时间:年12月28日周五午会课和第一节课。
活动地点:三楼活动教室。
五、活动过程:
(1)整队,出旗,唱队。
(各中队集队)
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,年元旦如约而至。年,我们将迎来世界瞩目的会。
甲:我们五(1)芙蓉中队和二(2)、二(3)中队的小朋友 欢聚在这里,一起一个“迎、庆元旦”的主题联谊活动。
齐:主题活动现在开始,全体起立,齐唱《少年先锋队队》、《儿童团团》。
乙:我们是主义人,在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们学校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:我们也感受到健儿的拼搏热情,激起了我们勇敢在求知的道路上顽强地去拼搏。
乙 :今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的,找到自己的真心朋友,送上自己最真诚的祝福吧!友谊班小队互换书签。并真诚地将祝福语朗诵给对方听。看看谁的朗诵最感人。换书签开始。
乙:今天,我们相聚在这红红火火的猪年,明天,我们将在精灵古怪的鼠年畅游。让我们奏响金鼠的乐章,欢聚于此。
甲:在此之际,我们人人喜气洋洋,
乙:我们个个快快乐乐。
(2) :下面先请五(1)班的大哥哥管怡淳来想同学们介绍一下元旦的由来或叫历史吧。
(3)杨祎玮,元旦的由来还真复杂啊!同学们,大家了解了元旦的演变史,我们对元旦这个节日又有了更深的了解了。元旦一过,就会迎来万紫千红的春天,让我们一起欣赏了一首美妙的儿童曲《 春天在哪里 》,会唱的同学可以和着唱起来。
(4)春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,看见红的花,看见绿的树,我们也看见了一位新疆的小朋友,请看二(2)班小朋友姚昀表演新疆舞。
多么可爱的女孩,多么迷人的舞姿,给我们带来了美的享受,这是来了一小动物,它们在春天的森林里表演节目,请看童话剧《动物四重奏》。
(5)多么可笑的一动物啊!我们可不能这样啊。在动物王国里,还有很多动物,你们瞧,青蛙和小鱼儿也来凑热闹了。请听二(2)班小朋友顾诗怡讲故事《别碰我们的宝宝》。
(6)今天我们三个班级欢聚一堂,感受到了彼此的友情,在我们的周围也有许多人他们结成不可替代的友谊。请听诗朗诵《永恒的友谊》。
(7)是啊,真如大姐姐、大哥哥们说的,你用心培养的友谊之花,有时被我的无知慢慢揉碎,你用微笑翻译你的烦闷…… 看, 我们小朋友是那样的友好,下面由二(3)班小朋友演出舞蹈《娃哈哈》。
(8)小女孩的舞姿真美啊,大千世界无奇不有,由大姐姐葛诗惟和颜依琳为大家献上的二人表演《方方和圆圆》,让你一定会打开眼界。
(9)看过了方方与圆圆,我们带大家去镜泊湖去看看,欣赏一下祖国的壮丽河山。请看课本剧《镜泊湖的地下森林》。
神奇的地下森林,我们仿佛来到了那里。现在让我们在优美的古筝乐曲静静回味。请听二(3)班的小朋友徐宸逸带来的古筝独奏。
美妙的古筝旋律还在我们耳边回荡,又有一位小女孩挥着翅膀上台来为大家表演了,请听
二(2)班小朋友刘怡静的《隐形的翅膀》。会唱的同学可以跟着一起唱。
(10)我们是联谊的班级,每星期我们都会互相交流,我们是共同进取的集体,在宽敞美丽的校园里驰骋,小朋友,你们了解我们芙蓉中队吗,请听三句半《夸夸我们的班》,就会有点知道了。
(11)芙蓉中队的精灵们,带上你们这些小朋友一起活动,多开心,小朋友也能让你笑一笑,下面让我们看二(3)班朱泓涛带来的一段笑话,一起来开怀大笑吧!
(12)我们是多才多艺的,也是爱好体育的,为了迎接年的会,让我们一起比赛。活动的主题是团结协作。
(13)游戏活动:
团结协作 ————四人捆腿跑
此游戏体现团队合作意识,每组队员之间必须相互配合、相互协调,方能取得胜利。
游戏规则:
该游戏以小队为单位,每个小队做派2个大同学2个小同学(男女各一个),三个小组一起比赛,计算哪队在规定的路程内用的时间最短的,就是胜队。游戏必须四人合作完成,绳子脱了要重绑后在比,时间算在总计里。
(14)再过两天,30多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。
甲::在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
甲:在这里,有我们对生活的,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
乙:今天的“迎、庆元旦”的主题联谊活动到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
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时间:2024-10-06 07:03
我们以前是一起看电影
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时间:2024-10-06 07:01
首先让大家准备齐了给他们来个惊喜,然后说大家毕业好。