《哪座房子最漂亮》教案
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发布时间：2024-10-06 03:58
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时间：2024-10-24 22:43
1、认识“哪、座、房”等12个汉字，感受汉字学习的乐趣。
2、掌握汉字学习方法，培养识字能力。
3、有感情地朗读课文，理解内容。
4、体会改革开放农村变化给小学生带来的喜悦。
5、表达对学校的喜爱，培养对学校的热爱。
6、正确书写“了、子、月、门”。
教学重点：
识记12个生字，有感情朗读课文，表达对学校的喜爱。
教学难点：
理解改革开放农村变化，大胆表达对学校的喜爱。
教具准备：
多媒体课件、音节卡片。
课时安排：
三课时
第一课时
导入课题，引导学生认识“漂、亮”组成“漂亮”，并理解词语的轻声读法。学习课题“哪座房子最漂亮”，激发学生兴趣。随文识字，通过观察图片和情境描述，学习“房、座、青、门、窗、瓦、屋、要、们”等字，掌握平舌音和轻声读法。玩游戏巩固生字，如“摘苹果”、“青蛙过河”等，增加学习趣味性。
第二课时
复习生字，通过“采蘑菇”、“选房子”游戏复习生字，巩固记忆。继续学习课文，理解文中描述的“漂亮”房子的特征，如“青青的瓦、白白的墙、宽宽的门、大大的窗、花果香、树成行”。通过朗读，理解“数房子”的技巧，提升朗读技巧。在教师指导下，学生尝试边读边做动作，体验朗读的乐趣。
第三课时
复习并回顾课程内容，通过口头描述观察到的“漂亮”房子，加深对“漂亮”的理解。学习书写“了、子、月、门”四个字，注意笔画和结构的细节，通过观察和模仿，提升书写能力。完成书写练习和创作活动，如用画笔画出心中最“漂亮”的房子，激发学生的想象力和创造力。
