...的实验中,小丽同学设计了如图甲所示的电路.(1)此电路是用来探究电功...

发布网友发布时间：2024-10-05 14:24

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热心网友时间：2024-10-18 04:08

（1）从图可知两灯泡串联，通过两灯泡的电流相同，所以探究的问题是：在电流相同时，电功率跟电压的关系．
为了判断灯泡的功率大小，我们可以通过观察灯泡的亮度来判断灯泡功率的大小，灯泡越亮灯泡的功率越大．
（2）串联电路中相同规格的灯泡其流经的电流相同，没有说服力，只有不同规格的灯泡其流经的电流相同时，这样最终测出的结果才更具普遍性，故应选用规格不相同的灯泡来进行实验；
（3）为了探究电功率跟电流的关系，我们需要知道电流的大小，所以需要添加测量电流的仪表电流表．
为了探究电功率跟电流的关系，应该控制电压相同，所以两灯泡应该并联，同时每一个支路上各连接一块电流表，通过比较两块电流表的示数，得出实验结论，如下图所示．
（4）由图可知，两电阻串联，则通过两灯泡的电流相等，由于两灯泡的规格不同，故由Q=I2Rt可知电阻大的产生热量较多，温度上升快．
若实验时发现温度计示数变化很不明显，由Q=cm△t得出的△t=Qcm可知：换用比热容更小的液体，如：煤油．因此为了提高实验区分度，改进方法：将灯泡换成：煤油中放有温度计和电阻丝的烧瓶
故答案为：（1）电压；灯泡的亮度；（2）不同规格；（3）两只电流表；电路图如图；

（4）将灯泡换成：煤油中放有温度计和电阻丝的烧瓶．

热心网友时间：2024-10-18 04:08