中国儿童发展纲要(2001-2010年)监测与评估

发布网友发布时间：2024-10-04 23:45

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热心网友时间：2024-10-26 10:53

中国儿童发展纲要(2001-2010年)的实施情况通过分级方式进行严谨监测和评估。首先，强化儿童发展综合统计，增设分性别的统计指标，并构建完善的数据库，确保信息的收集、整理、反馈和交流，用于分析现状、预测趋势和评估成效，为规划制定和科学决策提供决策依据。

国家和省级层面构建了全面的儿童状况监测体系，制定科学的监测评估方案，将《纲要》的性别指标纳入国家统计制度和常规统计调查中。通过劳动监察、卫生监测、教育督导、统计评估和法律监督等机构，加强监测机制，保障《纲要》的有效实施。

实施过程中，实施了定期报送和审评制度，*妇女儿童工作委员会及相关部门每年需向指定办公室和统计局报告监测数据及进度，并进行数据分析，评估实施效果。监测周期包括年度、阶段性（3-5年）和终期（10年）评估。

在组织架构上，成立了*妇女儿童工作委员会的监测评估领导小组，负责审批方案并根据评估结果提出对策。该领导小组下设统计监测组和专家评估组。统计监测组由国家统计局主导，负责《纲要》性别指标的统计监测，收集数据并建立数据库，编制全国儿童状况报告，并指导各地的统计监测工作。

专家评估组则由*妇女儿童工作委员会办公室主导，由相关专家组成，负责评估方案的制定、监测报告审评，针对难点问题提供建议，进行阶段评估，并指导各地的检查评估工作。

地方层面应设立相应的监测评估机构和制度，确保《纲要》和本地规划实施情况的及时、准确、全面反映。