家庭教育影响大,学校教育也很重要吗?
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发布时间:2024-10-05 09:54
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热心网友
时间:2024-12-13 06:50
重要
1、职能的专门性
学校教育职能是专门培养人,学校是专门教育人的场所。学校教育同社会教育、家庭教育相比,其不同之处首要的便是学校教育的专门性。学校教育的专门性特点主要表现在任务的专一。学校惟一的使命是培养人,其他任务都是围绕着培养人来实现的。学校教育有专门教育者--教师,他们都是经过严格选拔并经过专门训练培养出来的。这样的教育者不仅学识广博、品德高尚,并且懂得教育规律,掌握有效的教育方法。学校教育还有专门的教育教学设备,拥有专门进行教育的手段。这一切都充分保证了学校教育的有效性。
2、组织的严密性
教育的特点在于对人影响的有目的、有组织、有计划。学校教育正是体现了教育的特点。学校教育的目的性和计划性集中体现在严密组织性上。学校教育是制度化的教育。学校教育具有严密的组织结构和制度。从宏观上说,学校有各级各类、多种多样的体系结构;从微观上说,学校内又有专设的领导岗位和教育教学组织,有专司思想、*、教学工作、总务后勤、文体活动等专门组织机构,还有一系列的严密的教育教学制度,如此等等,是社会教育和家庭教育形态所不具备的。
3、作用的全面性
学校教育对人的发展作用是全面的。社会教育和家庭教育对人的成长影响多少都带有一定的偶然性,影响的范围也往往只侧重在某些方面。而学校教育是全面培养人的活动,它不仅要关心教育对象的知识和智力的增长,也要关心学生的思想品德形成,还要照顾受教育者的身体健康成长。培养塑造全面完整的社会人,是学校教育的特有职责。而这一职责也只有学校教育才能承担起来。
4、内容的系统性
适应培养造就全面完整社会人的需要,学校教育内容特别注重内在连续性和系统性。社会教育和家庭教育在教育内容上一般具有片断性。即使是有计划性的社会教育,也往往是阶段性,就其知识总体来说也具有片断性。学校教育既注意知识体系,又要符合认识规律,所以,教育是系统的、完整的。教育内容的完整性和系统性是学校教育的一个重要特点。
热心网友
时间:2024-12-13 06:50
家庭教育是每个孩子成长过程中的重要组成部分,它对孩子的性格、习惯、价值观都有非常大的影响。一般来说,孩子在成长过程中,大部分时间都是在家庭中度过的,因此家庭教育对孩子的影响至关重要。但是,学校教育也是同样重要的,因为它不仅对孩子的知识水平有影响,还可以帮助孩子形成健康的人际关系,增强孩子的社会经验以及其他方面的技能。
学校教育可以教授孩子一些家庭教育无法传达的知识。虽然家长会教孩子一些基础的知识,但是这些知识在许多情况下是过时的或不够准确的。学校通过课程和教师的专业知识可以教授孩子更广泛和深度的知识。另外,学校还可以教授一些实用性更强的知识,比如如何表达自己的观点、如何写好一篇论文等。这些知识家庭可能很难教授,因此学校的教育也非常重要。
学校教育还可以培养孩子的社交技能。与家庭教育不同的是,学校教育可以让孩子接触到来自不同家庭、不同社会阶层和不同文化背景的人,这对于孩子的社交能力的培养是非常重要的。通过学校教育,孩子可以学会如何与不同的人打交道,如何尊重不同的观点并且如何沟通自己的想法。这些都是孩子在家庭教育中难以学到的技能。
此外,学校教育可以给孩子提供更广泛的机会和选择。在学校,孩子会接触到许多新领域的知识和技能,可以尝试新的运动、音乐、美术以及其他课外活动。这些活动可以让孩子深入了解自己,发现潜在的天赋和兴趣爱好,这在家庭教育中也很难实现。
综上所述,虽然家庭教育对孩子的成长和发展有很大的影响,但学校教育也是同样重要的。家长和学校需要密切合作,共同为孩子的健康成长和发展努力,确保孩子得到最好的教育。
热心网友
时间:2024-12-13 06:51
家庭教育和学校教育都对孩子的成长和发展具有非常重要的影响。它们在孩子的成长过程中起着不同的作用,并相互补充。
首先,家庭教育对孩子的品格塑造具有很大的影响力。家庭是孩子形成初始价值观的地方,父母的言传身教在很大程度上决定了孩子的性格和行为习惯。一个健康、和谐的家庭氛围有助于培养孩子的自尊心、自信心和责任心,帮助他们在日后的学习和生活中持续发挥积极作用。
其次,学校教育在孩子的知识储备和能力培训方面具有重要作用。学校作为一个系统化、专业化的教育机构,提供了多样化的课程内容和教学方法。学校教育强调帮助学生掌握基础知识、培养解决问题的能力以及团队协作精神,为孩子的未来职业发展和社会角色扮演奠定坚实基础。
同时,学校教育还有助于形成良好的人际关系。学校是孩子们与来自不同家庭背景和社会阶层的同学相互了解、交流的平台。在这个过程中,孩子们学会尊重、理解和关爱他人,培养了更广泛的社交能力。这将有助于他们适应多元化的社会环境。
综上所述,家庭教育和学校教育在孩子的成长过程中都有着各自的重要性。家庭教育重在培养良好的品格和心态,而学校教育则以知识储备和能力培养为主要目标。只有家庭和学校共同发挥作用,才能培养出全面发展、适应时代需求的新一代人才。