发布网友 发布时间:2022-05-09 13:46
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桂林体用学堂改设为广西大学堂。
桂林的新式教育,始于1899年设立的体用学堂,以“中学为体,西学为用”为宗旨,校方聘请了唐景崧主持校务。
体用学堂完全改变了书院的传统教学模式,增设了*、数学、英语等科,并进行了全新的教学,这是桂林教育在吸取先进教育经验基础上的一种有益的尝试,因此体用学堂在讲新学、开风气方面发挥了良好的作用。
光绪二十八年(1902年),广西巡抚丁振铎改广西体用学堂为广西大学堂,是广西最早的大学堂。
1905年,清廷命令废除科举考试制度,桂林新式学堂不断出现,到1909年,作为广西省府的桂林市,出现了*学堂、中学堂、小学堂、高等学堂、女子学堂、实业学堂以及优级、初级、简易师范学堂等,其学堂数量在全省为最多,所以桂林也是广西新学的发祥地。
1907年,桂林举行了广西学界第一次游艺会(运动会),参赛的中小学校有39所,990人。这是广西近代史上的第一次运动会。第二年又举办了第二届,参赛学校有57所,3700人。
桂林的新式教育,不再是为科举考试培养人才,而是让学生学习数理化等专门学科,完成知识积累,学生的学习目的也从单一的追求功名和官职,变为以有用于社会为主要任务。
随着新式教育的发展,新式教育团体也出现了,1908年,广西省教育总会在桂林创建,在兴安等州县成立分会,它们对加强各地教育机构与新式学校的联系起了重要的作用。