教师资格结构化面试试题:怎样看待张丽莉的事迹
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发布时间:2022-05-08 08:09
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时间:2024-01-21 05:59
如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。
张丽莉老师就是一个 完善 的老师!她为救学生临危不惧、奋不顾身的英雄壮举令人震撼和敬佩。就是那瞬间一推,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。张丽莉老师的救人不在于偶然,是她极强的责任心使然。她使我对 爱与责任 有了更进一步的认识,作为一名教师,应以无限的真情去关爱每一位学生,用无私的爱去感化每一个学生稚嫩的心灵。当学生在学习上遇到困难,要不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,要指导学生分析做错事的原因
人民教师是太阳底下最光辉、最伟大、最神圣而崇高的职业。自古就有 师者,所以传道授业解惑也。 我国著名教育家陶行知先生说过 学高为师,身正为范 ,简短数字,概括出教师风范。 学高为师 是说教师必须业务精炼,知识面广,有高超的教育教学能力。 身正为范 是说教师是高尚人格的化身,教师的言行就是道德标准。学识渊博只能教导学生知识,但不能教如何做人,自身正直,拥有正气,才能成为别人的典范。教书育人是教师首要的天职,传授学生知识,教育学生做人,并以身作则,张丽莉老师当为楷模。
张丽莉的事迹激励着大家,我们应该像她那样,热爱教育事业。学习她爱岗敬业、无私奉献的精神,学习她危机时刻奋不顾身,挺身而出的舍己救人的精神。我决心在今后的日常教育教学中,做到多一分付出,少一分计较;多一分热情,少一分冷漠;多一分耐心,少一分厌烦。让爱岗敬业、无私奉献,成为我们的座右铭,让教育真正达到一种至高境界。用我们的智慧和真心,在神圣的教坛中,在平凡的岗位上,取得丰硕的成果,成为优秀的人民教师。