在大学期间如何加强自己的思想道德品质500字?
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发布时间：2022-05-10 20:23
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时间：2023-08-06 09:35
（一）加强辅导员队伍建设，不断提高辅导员的思想*素质
从目前的现状来看，部分高校辅导员整体素质不高，很多人是迫不得已才做的辅导员工作，有些辅导员本身不是*党员，其个人思想*素质就不高，在大是大非面前没有清醒的认识，更不用说去教育和引导学生了。因此，要提高大学生的思想*素质，首先要加强辅导员队伍建设，不断提高辅导员的思想*素质。按照“*强、业务精、纪律严、作风正”的标准选拔和配备一批德才兼备、乐于奉献、热爱大学生思想*教育事业的高素质辅导员队伍，确保数量充足，质量优良。同时健全辅导员培训培养机制，促进辅导员职业素养和理论修养不断提升。只有这样，辅导员对青年大学生的思想*教育才具有针对性和实效性，大学生的思想*素质才能得以提高。
（二）加强思想*理论课教师队伍建设，提高思想*理论课教师综合素质
思想*理论课教师是高校思想*教育主要工作者。思政课教师要把马克思主义基本理论讲准确讲清楚，为广大学生所接受和认同，首先自己要真信真懂，要有扎实的理论基础，对党的路线方针*领会深刻、融会贯通。日常工作中，有些思政课理论教师对马克思主义的一些基本理论一知半解，缺乏*主义理想和社会主义信念，对党的路线方针*不能做出正确的理解，甚至有抵触情绪。这样的思政课教师对学生的思想*教育会取得怎样的效果可想而知。还有些教师责任心不强，上课应付，言行不一致，课堂效果极差，思想*教育实效性大打折扣。
因此，提高大学生的思想*素质，需要着力加强思想*理论课教师队伍建设，提高思想*理论课教师综合素质。作为思想*教育工作者，思政课教师要有比其他任课教师更强的*素质和思想道德修养，在课堂上严以律己，规范自己的言行，本着对国家负责、对学校负责、对学生负责的态度，通过自己的辛勤授课把我们的学生培养成信仰明确、立场坚定、荣辱分明、有道德、有教养、有品位的有志青年，而绝不是在课堂上乱讲、乱评，愤世嫉俗，牢*满腹。除此之外，思政理论课教师还要具有扎实的*理*底、良好的思想*素养、高尚的*品格和职业道德，在教育教学过程中，注重以身作则、言传身教，用自己的模范行动来引导和影响青年学生。
（三）逐步增强专业课教师的育人理念 任课教师的思想*素质影响着学生价值观念和思想品德的形成。专业课教师给学生授课次数多，与学生接触时间长，在学生中威望较高，他们的一些思想和言论容易被学生信服。然而，高校很多专业课教师，教书与育人严重脱节，认为对学生的日常教育和管理完全是辅导员的事，认为思想*理论课没有任何实用价值，经常向学生强调专业知识的重要性，课堂教学只注重专业知识的传播和技能的培养，完全忽视了育人与思想*教育。这样一来，学生虽然学到了专业知识，但思想道德修养不高，*敏锐性不强，不能充分了解学习该专业的社会意义及发展前景，最终成为专业工具或机器。因此，在新时期提出的“全员育人、全过程育人、全方位育人”的思想*教育理念下，专业课教师要充分认识到思想*教育的重大意义，日常教学过程中，牢固树立“育人为本，德育为先”的教育理念，重视在专业课教学过程中渗透对大学生的思想*教育，不断提高大学生思想*素质，有效促进教书育人的有机统一，促进学生全面发展。为更好地做好思想*教育工作，提高大学生思想*素质，我们菏泽医学专科学校自2012年12月起实行专任教师联系学生宿舍制度，制度规定每位专任教师联系7至10个学生宿舍，定期、不定期深入宿舍开展谈心谈话工作，了解掌握学生思想动态，及时教育引导，帮助学生健康成长，为学生全面发展创造良好的环境。
（四）学校团委、学工部、院系主管学生工作的部门应加大思想*教育的力度，把育人重点放在提高学生思想*素质上
长期以来，学生工作的重点往往局限在日常管理上，尤其是高职高专院校，学生工作往往集中在学生迟到、早退、旷课、夜不归宿、通宵上网等纪律管理上，采用的方式多是强抓硬管扣学分，对大学生思想*教育、思想*素质的提高重视力度不够。可想而知，这样的教育管理模式收效甚微，违反纪律的学生是越抓越多。即使硬着头皮不违反纪律了，但学习积极性仍然不高，甚至对管理者产生反感、厌恶的情绪。新时期的教育强调以德为先，主张把培养思想*素质高的人放在第一位。因此，在日常工作中，学生工作部门应加大对大学生思想*教育的重视力度，重视加强对青年大学生的思想开导和*引导，而不是强抓硬管，通过多种途径提高青年大学生的思想*素质。思想*素质提高了，坏毛病也就少了，违反纪律的现象也就不复存在了。比如，可以通过多举办丰富多彩的校园文化活动，让学生在积极参与中得到思想和道德的熏陶，在潜移默化中思想*素质得以提高。通过开展社会实践活动，鼓励学生走出校门，走向社会，了解社会、了解国情，增长才干、锻炼能力，使大学生在活动中净化心灵，奉献社会，提高觉悟，不断提高思想*素质。经常性举办一些高水平、高层次的人文社科类讲座，加强对青年大学生形势与*教育、理想信念教育、爱党爱国教育、社会主义荣辱观教育，培养他们的*敏锐性，提高其思想觉悟。积极发挥学生社团、主题班会、重大节日等对提高大学生思想*素质的重要作用……都是一些较好的思想*教育渠道。
（五）注重提高学生干部的思想*素质，积极发挥其好模范带头作用
学生干部是高校学生工作中的一支重要队伍，包括班干部、团干部、学生会干部。学生干部与学生朝夕相处，对学生影响较大。他们的理想信念和思想道德建设不仅影响着其个人的发展，更影响着周围同学及将来整个社会的发展。优秀的学生干部能够以自己良好的表现在同学中树立榜样形象，带动广大学生共同进步和全面发展。相反，如果我们选用和培养的学生干部思想*素质不高，*敏锐性不强，思想道德意识淡薄，混淆是非，价值观错误，不仅会影响到广大普通同学思想*素质的整体提高，而且将会使整个学校的思想*教育工作成为泡影。因此，选用和培养一批高素质的学生干部队伍，对于提高大学生思想*素质至关重要。各学校团委、系部及辅导员都应注意选用和培养一批德、能、才兼备，想干事，能干事，干成事的高素质学生干部队伍，积极发挥好他们的模范带头作用，让学生在模范与先进的影响下提高思想*素质。
