发布网友 发布时间:2022-04-22 02:57
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热心网友 时间:2023-10-07 13:34
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的我上六年级了作文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
走入再熟悉不过的校园,我开始感慨,毕竟从今天开始起的自己已经开始“老”了,最精彩的舞台已慢慢谢幕,我们,从童年踏入了少年。不得不自问一句:六年级,我准备好了吗?
从一年级懵懂的我成长为现在的我,长大的不止是局限于表面上,更表现在思想、品德、学业的跃进。唉,糊里糊涂地,时间便与我擦肩而过,除了身高的变化外,似乎尹藏在内心的自己还未被唤醒,还是一如既往的无知,多少宝贵的机会因为自己的轻率、胆小和放纵而屡次失之交臂,可怎能追回?
然而,“新的学期,就铸造一个崭新的自己,以前的那些错事、坏成绩就让它抛在脑后,成为新的自己,在新的学期里奋勇向前!”一位哲人的话点醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。对呀,新的学期,迎来的是新的挑战、新的朋友、新的知识、新的自己。既然无法弥补以前的过错,那就做一个崭新的自我继续在人生的道路上披荆斩刺啊!
我希望,新的自己不再胆小放纵。新的学期就有新的机会,希望新的自己能够好好地把握住它,并且珍惜每一次来之不易的机会,不要再因为害怕失败而放弃眼前的机会,让机会随时间流逝,让这再一次成为一生的后悔。
我希望,新的自己不再马马虎虎。在一至五年级的数学考试当中,我总是被“马大哈”俯身而失利。在新的学期,希望新的自己能够弥补马虎这个大漏洞,成为一位细心的女孩,让自己不再因为数学马虎而失落。
对于新的自己,我希望得太多太多。优异的成绩,一直是父母对于孩子的寄托,但我不敢肯定,在别人眼中是好学生的我究竟能改变多少。但我深深自知,自己只是个笨小孩,要笨鸟先飞才不至于落伍。这是我对新的自己的期望,也是对十一岁的誓言。
时间有如滔滔江水一去不复返。送别故人,迎来新面孔。昔日我们还是无忧无虑的五年级学生,今年已经高升为六年级的学生。听人说小孩子成长有三个重要的转折点,它们是六年级初三和高三。而我,现在已经站到了第一个转折点——六年级。
面对新的一年,新的学习,我的肩上又有沉重的任务以及责任。更重要的是我要以一个平衡、认真的心态去学习和克服会遇到的困难;对于学习,我不要求自己做得最好,只是希望自己能够做得更好。因为我知道下半年我就将面临毕业的升学考,这也是一个大的转折点,我一定要努力。
我突然意识到自己已不再是孩子,已经是六年级的学生了,是要做好准备打一场硬仗的。上六年级就再也不能跟以前一样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈。只要一松懈就会落后于他人。
六年级的书包特别重。
放学了,我走在回家的路上,望着商店玻璃中映出自己的样子,背有点驼了!对呀,上了六年级后,书包还真重了不少呢!虽然说只带三科的书本。但这里面有参考书,练习册,一课一练,笔记本等等。嗨,我的书包减肥梦完全被毁了。
六年级,这是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然辛苦,但这里却是一个充满了梦想的地方。六年级将会是辛苦而又难忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。
我会在小学最后一年中画上个*的句号的,相信我。
上六年级了,我的生活发生了很大的变化。
学习方面:在以前,我在学校里几乎没有什么作业,下课也可以轻松的玩着。可是现在呢,作业一大堆,下课就要急急忙忙地改作业,根本没有什么时间玩。以前在上课的时候一篇重点的课文教差不多两三节课,可是现在单单一篇《穷人》就教了一个星期,说明了老师对我们学习重点课文的重视。
学习压力:以前,老师的作业一般不多,偶尔也就一篇作文。可是现在的作业在学校要做,回家也要做很多的作业。以前放学很早,如果老师有留同学也是个别的,可是像昨天等我们改完作业后,数学老师还把我们留下来做一张练习,说是要训练我们的速度。听妈妈说:“我们上小学的时候,作业不是很多,做完作业就可以轻松地玩,没有任何压力和负担。随着年龄的长大,随着年级的增加,自然而然地接受着各种知识的教育。”我听了之后,觉得很羡慕。
课外压力:以前在外面的兴趣半只有一个小提琴,可是现在爸爸妈妈说我的英语比较差,就给我报了英语半,就这样,我的一个周末就连一点玩的时间都没有了。
家长压力:以前做完作业,可以看一下电视或完一下电脑,可是现在的作业多的根本做不完,偶尔早一点作完,家长又会找来一大堆的练习给我们做,连休息一下都不让。家长还经常去买一些像《一课三练》、《听力100分》、《新课标阅读》等课外练习材料。
现在已经六年级了,同学之间也有了更多的摩擦,可是我们在一起的时间已经不多了,家长对我们的期望也越来越大,希望我们考上好了中学,所以我门的时间都被排的满满的,压力也越来越大。
两个月的暑假生活,如流水般从我们身边流过,一转眼,我们开学了。
开学后,我步入了六年级。六年级是小学中最高的年级。既然成为了六年级的学生,那我们的行为举止也应该再提高一个节。在六年级,我把自己定位成低年级小弟弟小妹妹的好榜样,定位成六年级的好学生,要努力学习,温故而知新。
我要在我的小学生涯中的最后一年,做好充分的准备,汲取更多的知识,在毕业的时候,胸有成竹,信心满满,坚决不留下任何后悔、遗憾和悔恨,在小学生活中挥出辉煌的一笔,添上一个完美无缺的句号。在多年以后再次回忆起我的小学生活时,不留叹息,而要觉得这几年很充实,让我的梦想从此飞扬!
步入六年级,我的目标有很多,第一个就是行为举止要提高,给低年级的弟弟妹妹们,做个榜样。
第二点,就是在课堂上我要用12分的努力,把耳朵竖起来认真听,不放过任何一个细节。平时我一直认为在课堂上眼睛一直看着老师就是听讲,但步入六年级以后,我发现不但要眼睛盯着老师,脑子也要思考,不然,眼到心没到还是不能做到认真听讲。
第三点,在学习上专心,首先要态度端正,以积极的态度迎接面对学习。进入六年级,我每天要以积极的、信心满满的态度进入学校,面对同学、老师和学习,只有良好的态度,才可以在学习上提高效率。
开学,我升入了六年级,目标也定了,我就要向目标努力,让我的小学最后一年,多彩充实!
五年级的暑假,我并不觉得有趣,反倒觉得漫长,心中始终有种让它快点度过的向往,我想学校,想同学,想老师,想快点开学——因为我想上六年级!
盼啊盼,终于盼到9月1日,我开学,成一名真正的六年级学生啦!这次开学,我比以往要激动得多,心中总有按捺不住的憧憬与希望。
六年级,对我似乎是一种*,或许是因为它代表着我小学的结束,初中的开始吧,它无疑成我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生,我们要为学校的学弟学妹们做好榜样,我们要接受更重要的挑战,我们要承担学校的多项活动,甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考,尽管我们的学业会比以前重,尽管我们身上背负着学校的希望,家长的寄托,还有我们自己对未来的追求,但我们仍充满信心!
六年级是一个百感交集的年级,一年以后就得告别母校,还会迎来充满活力的初中生活,有时在想,这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾,不知怎样去做,这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。
身为六年级,我们是学校的毕业班,所有的老师都会让我们努力,努力,再努力。我们自己也不例外,我知道,会有不可避免的“*林弹雨”等我们穿越,“努力,加油!”会成为我们新的口头禅,因为我们都想以优异的成绩回报学校,回报老师,回报家长,也为自己即将结束的小学生涯划上一个*的句号。
六年级,我们应该更懂事。
步入六年级,尽管我有时还会不小心地把作业本上的班级习惯地写成“五(12)”,但我心是属于六(12)的,五(12)成我过去的`记忆封存在我的脑海里,六(12)的生活我充满向往,一切的酸甜苦辣要我们自己去体验,我们要努力把它演绎得多姿多彩!
这一天是我高兴的一天,这一天是我激动的一天,这一天是我难忘的一天,因为今天是新学期的第一天,也是我上六年级的第一天。
早上,同学们都按时来到自己原来的班里,等待新老师的点名,并被带入一个全新的大家庭里。我被王老师点到名字来到六年级三班,很多新同学也都来到了这个新的班级。
刚到六三班我对新同学很陌生,每一节下课我都会认识新的同学,不会的题和前后桌同学一起讨论。之前教我的语文老师都是女老师,这一次却是男老师有点不太适应,我以为他会布置许多作业,并且很严厉。可是和我想却完全相反,老师不但不严厉,作业也不多,而且说话很幽默,只要上他的课,我们瞌睡虫都会被吓跑。
新学期,新气象,新目标,在小学的最后一年我要更努力地学习,冲刺我理想的中学。我要遵守好学校的各项纪律,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,字体工整不潦草。我还要严格管理自己,按时起床不迟到,合理利用时间,多读课外书,多运动。
六年级我又长大了,在家里我要多帮助妈妈做一些家务,也希望自己在六年级学得开心快乐,为我的小学生活画上一个*的句号。
现在,我已经是六年级的学生了。我很高兴。
但。很快的,我将和我相处六年的同学分开。我非常不舍,因为她们毕竟陪伴着我度过了六年的岁月。大家彼此之间也发生了很多令人难忘的事。我怎么也忘不了当我哭泣时,朋友们对我安慰。当我考砸了后,同学们亲切的关怀。当我遇到烦恼时,同学们替我分担烦恼。当我不开心时,她们又逗我欢笑。这些充满了稚气的童年趣事,是我就这样就能忘记得了的吗?不,不是的。那是我童年里宝贵的回忆。我与同学们的情谊海还深,我和同学们发生的事比珍珠还珍贵。我又怎么把她们忘怀?记得我五年级上的时候,那时,就因为一些鸡皮疙瘩的小事我就和融融架,就这样吵了又和,和了又吵,就连我的一些好朋友也感到和烦了。现在想起来,感觉真的很幼稚。我现在才懂得了同学与同学之间的友谊是那么的珍贵。还有,我非常舍不得的老师,他们教给我无边的知识,让我懂得了怎么做人,我作业有错题时,他不仅没骂我们,还认真地教我老师们,我真的不想和你们分开。
我很想快点升到中学,但我也不想和同学们分开!如果上天能给我一个选择的余地,我希望能和同学们上同一间中学,延续我们尚未发生和将要发生的美好而难忘的事!