发布网友 发布时间:2022-05-23 18:59
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热心网友 时间:2023-08-26 07:00
摘要您好,陈述性问题情境的含义是:现代知识观根据反映活动的形式不同,将知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用语言进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物“是什么”“怎么样”的问题,可用来区别和辨别事物。这种知识与人们日常使用的知识概念内涵较为一致,也称为狭义的知识。咨询记录 · 回答于2021-12-12陈述性问题情境的含义是什么您好,陈述性问题情境的含义是:现代知识观根据反映活动的形式不同,将知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用语言进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物“是什么”“怎么样”的问题,可用来区别和辨别事物。这种知识与人们日常使用的知识概念内涵较为一致,也称为狭义的知识。程序性问题情景,认知性问题情景和体验性问题情景的含义是什么好的,稍等哈1、程序性问题情景:现代知识观根据反映活动的形式不同,将知识分为陈述性知识和程序性知识。程序性知识也叫操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。这类知识主要用来回答“怎么想”“怎么做”的问题,主要以产生式和产生式系统表征,用来解决做什么和怎么做的问题。2、认知性问题情景:认知性阅读亦称“复述性阅读”、“字面理解性阅读”。是阅读的开端。是美国N.B.史密斯提出的阅读层次之一。指通过感知,对课文中的字词、句子或全篇作出最初的直接的字面意义的理解和记忆。3、体验性问题情景的含义:所谓体验,即通过自身实践去认识事物;体验学习就是让幼儿主体通过自己的多种感官直接参与学习活动,科学教育中的情境创设应结合幼儿的日常生活实际。