发布网友 发布时间:2022-04-22 01:21
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热心网友 时间:2024-01-07 19:46
摘要当前我国各地区针对重度残疾儿童积极开展送教上门服务,同时制定相关的实施细则,但研究发现,各地区送教上门服务普遍存在送教频次低、教学效果差等问题。因此,建议从儿童的心理健康建设入手,一方面提升送教教师队伍的心理干预和服务水平,另一方面扩大送教服务的范围,将重度残疾儿童的家长作为服务对象之一,以此来帮助残疾儿童家庭获得社会支持。通过心教结合的新模式,培养和增强残疾儿童的自信心,为其后续进入学校学习以及社会实践提供良好的基础保障。咨询记录 · 回答于2021-11-19送教上门心理辅导内容当前我国各地区针对重度残疾儿童积极开展送教上门服务,同时制定相关的实施细则,但研究发现,各地区送教上门服务普遍存在送教频次低、教学效果差等问题。因此,建议从儿童的心理健康建设入手,一方面提升送教教师队伍的心理干预和服务水平,另一方面扩大送教服务的范围,将重度残疾儿童的家长作为服务对象之一,以此来帮助残疾儿童家庭获得社会支持。通过心教结合的新模式,培养和增强残疾儿童的自信心,为其后续进入学校学习以及社会实践提供良好的基础保障。亲,您好,如果我的答覆有为您解答问题,请您给个赞哦,谢谢您❤️