我们离优秀教师还有多远

发布网友发布时间：2022-05-23 03:49

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热心网友时间：2023-10-12 07:06

文章从教师的教育习惯、教学习惯、学习习惯、生活习惯、行为习惯五个方面列举了100个好习惯。这些好习惯都是很细小的、但却又是我们平常极容易忽视的。认真地读完文中所列举的这100个好习惯，我开始审视自己以前的教育生活，禁不住对号入座起来。我们是否能永远把学生放在第一位？我们是否尝试着让自己的课堂每天改变一点点？我们是否每天都会面带微笑主动问候自己的学生？我们的办公桌是否经常收拾得整洁有序？我们是否能控制好自己的情绪？课堂上，我们是否注意到自己的教学语调？我们是否能够管理好自己的时间？……这些看似平凡的小事小节，我们都能做得到吗？说到“习惯”一词，每一位教师都不会陌生，因为我们几乎每天都在提醒学生要养成好的习惯：善于倾听、勤于动脑、热爱读书、诚实守信……更是把“好习惯早养成”、“好习惯将使你一生受益”等挂在嘴边，期待学生能早一天养成良好的习惯。读了这篇文章，我恍然间明白：教师作为教育教学活动的主体，同样需要在教育活动中以身作则地养成良好的教育习惯。而且，教师既是教育者又是被教育者，良好习惯的养成对自己、对学校、对学生都是很大裨益的。身教重于言教。在学生面前，教师就是一面镜子。教师要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。所以，我们教师无论做人、做事，一言一行都要注重细节，从小事做起，展现自身的“教育烙印”，用自己好的习惯去影响学生，带动学生。亚里士多德说过：优秀不是一种行为，而是一种习惯。看来，做一名优秀的教师，除了需要我们常说的*、热情、爱心、耐心、专业知识之外，还需要培养良好的教育习惯作为催化剂。只有把好行为坚持下去，好习惯方能养成。那就让我们从一件件平平常常、实实在在的小事最简单的做起吧，坚持下去，相信我们离优秀教师的距离就不会太远！
附：影响教师一生的100个习惯教育习惯篇：做一名智慧的教育者

64：读书，是教师的一种生活 65：要有良好的心态66：健康，是人生最宝贵的财富 67：为生活创造快乐68：认识你自已 69：做自己的心理医生70：教师应该有“静”功 71：管理好你的时间72：善待他人 73：发现别人的优点74：帮助别人是一种快乐 75：从小事做起76：有颗感恩的心 77：今日事今日毕78：家庭和工作一样重要 79：有自己的精神空间行为习惯篇：做一个有品位的人80：精神饱满地投人每一天 81：学会倾听自己82：善于发现自己 83：着装要有时代感84: 做一个有品位的人 85：语言要有亲和力86：培养观察力 87：学会倾听88：教师，要有“约束感” 89：要求学生做到的，自己要先做到90：微笑是最美的语言 91：注重自己的仪表美92：敢于认错是一种美德 93：切忌，要遵守承诺94：学会尊重 95：教育，就是一种服务96：说话要“真”“实” 97：学会规划自己98：学会真诚地赞美 99：真诚地帮助同事100：清理好自己的办公桌