例题:某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙
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发布时间:2022-05-18 04:28
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时间:2023-10-09 06:33
甲教室当月共举办了15次这项培训。
解:设甲教室当月共举办了x次这项培训,则乙教室当月共举办了(27-x)次这项培训.
根据题意得5×10x+5×9(27-x)=1290
解得x=15
答:甲教室当月共举办了15次这项培训。
扩展资料:
一元一次方程解法:
(1)去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数;
(2)去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号;
(3)移项:把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边;移项要变号
(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式;
(5)系数化成1。
解方程依据
1、移项变号:把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边,并且加变减,减变加,乘变除以,除以变乘;
2、等式的基本性质:
(1)等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式。
(2)等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式(不为0)。
热心网友
时间:2023-10-09 06:34
解:设甲教室当月共举办了x次这项培训,则乙教室当月共举办了(27-x)次这项培训.
根据题意得5×10x+5×9(27-x)=1290
解得x=15
答:甲教室当月共举办了15次这项培训
热心网友
时间:2023-10-09 06:34
本题属于计算问题,可用尾数法求解。 解法1:这道题中两教室均有5排座位,则甲教室可坐10×5=50人,乙教室可坐9×5=45人。当月培训了27次,共计1290人次,且每次培训均坐无虚席,则表明乙教室培训次数必为双数,否则培训人数的尾数必有5,甲教室则只能培训次数为单数,四个选项中只有选项D为单数。故答案为D。
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时间:2023-10-09 06:35
我的题里没有27场的已知条件:所以
50加45等于95(场)
1290除以95约等于13(场)
13乘以95等于1235(人)
1290减去1235等于55(人)
由题意可知乙每场能做45人,甲为50人,所以将现乙的场次减一,现在空余的人数为55加45:100人,甲的场次再加上100除以50:2(场)
故得出:甲举办15场,乙举办12场。
热心网友
时间:2023-10-09 06:35
你资料里写你是大学生 可是看来不像啊 还在做这种题
甲教室可坐50人,乙教室可坐45人。
共举办27次培训,设甲教室 n 次,乙教室就是(27-n)次
n X 50 + (27-n)X 45 = 1290
n X 50 + 27 X 45 - n X 45 = 1290
n X(50-45)= 1290 - 27 X 45 = 1290 - 1215 = 75
5n = 75
n = 15追问我是在寻找 有多少种算法 , 明白 ?
...乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位,甲教室每排可...
解得x=15 答:甲教室当月共举办了15次这项培训。
...乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位
分析:依据题意,甲教室可以容纳50人,乙教室可以容纳45人,则依据总结的“鸡兔同笼”问题的公式可知甲教室举行的培训次数为:(1290-45×27)÷(50-45)=(1290-1215)÷5 =75÷5 =15(次)答:甲教室当月共举办了15次这项培训。
...乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位
两教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次,每次培训均座无虚席,当月培训1290... 某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次,每次培训均座无虚席,当月培训1290...
某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才计划。两教室均有5...
答案:D 解析:鸡兔同笼问题。设在甲教室培训了x次,则乙教室培训了(27-x)次, ,解得 。
...乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位,甲教室每排可...
用二元一次方程做 解:设甲教室举办了x次,乙教室举办了y次 (因为两教室当月共举办该培训27次 ,所以)x+y=27 (因为甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人,两教室均有5排座位,每次培训均座无虚席,当月共培训1290人次。所以)5【10x+9y】=1290 解这个方程组就做出来了 ...
...乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位,甲教室每排可...
乙 (5x10x27-1290)÷5=60÷5=12次 甲 27-12=15次
某地用甲,乙两个教室开展农村实用人才培训,两教室均有5排座位,甲教室...
甲教室人数:10*5=50人 乙教室人数:9*5=45人 思路:这样理解,假设27次全在甲教室进行,则共培训人数:50*27=1350人 比实际多:1350-1290=60人 每在乙教室培训一次,人数比在甲教室少50-45=5人 60÷5=12次,说明有12次在乙教室培训 在甲教室培训:27-12=15次 清楚?愿对你有帮助,望...
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