列方程解应用题的一般步骤是:(1)弄清题一,找出( ),并用(
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发布时间：2022-05-18 06:30
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热心网友
时间：2023-10-10 09:36
列方程解应用题的一般步骤是：(1)弄清题一，找出(
)，并用(
)表示；(2)找出应用题中(
)的等量关系，列方程；(3)(
)
；(4)检验，写出(
)。
热心网友
时间：2023-10-10 09:36
列方程解应用题的一般步骤：
（1）
弄清题意，找出未知数，并用x
表示；
（2）
找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；
（3）
解方程；
（4）
检验，写出答案。
列方程解应用题的一般步骤是什么?
(1)审题，弄清题意．即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系．特别要把牵涉到的一些概念术语弄清，如同向，相向，增加到，增加了等.(2)引进未知数．用x表示所求的数量或有关的未知量．在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂，一般只需要直接把要求的数量设为未知数．(3)找出应用题中数量...
列方程解应用题的一般步骤是:(1)弄清题一,找出( ),并用(
列方程解应用题的一般步骤是：(1)弄清题一，找出()，并用()表示；(2)找出应用题中()的等量关系，列方程；(3)()；(4)检验，写出()。
用方程解决问题的一般步骤
列方程解答应用题的步骤：(1)弄清题意，确定未知数并用 x表示;(2)找出题中的数量之间的相等关系;(3)列方程，解方程;(4)检查或验算，写出答案。
列方程解应用题的一般步骤是什么(1)审题:弄清题意合题目中的
列方程解应用题的一般步骤：（1）弄清题意，分清题目中的已知量和未知量，设出（）；（2）分析已知量和未知量之间的关系，或借助图表等方式，找出题目中的（）；（3）根据（），列出方程；（4）（），求出未知数的值；（5）检验结果是否符合题意，写出（）．
列方程解应用题的一般步骤是:(1)___;(2)___;(3)___;(4)___;(5...
列方程解应用题的一般步骤是：（1）分析题意．认真读题，反复审题，弄清问题中的已知量是什么，未知量是什么，它们之间有什么等量关系：（2）设未知数为x．合理选择未知数是解题的关键步骤之一．一般设题目里所求的未知数是x，特殊情况下也可设与所求量相关的另一个未知数为x；（3）列方程．根据...
列方程解应用题步骤
列方程解应用题的一般步骤如下：1、审题：理解题意，列出已知条件与未知数。2、找出等量关系：找出应用题中能够表示内在含义的相等关系。3、设出未知数：将未知数设为某一个字母，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程。4、解方程：解所列的方程，求出未知数的值。5、检验：...
解方程应用题的步骤
列方程解应用题的一般步骤（解题思路）（1）审——审题：认真审题，弄清题意，找出能够表示本题含义的相等关系（找出等量关系）．（2）设——设出未知数：根据提问，巧设未知数．（3）列——列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程．（4）解——解...
列方程解决实际问题一般经过哪些步骤'
（1）认真审题，弄清题意，找出未知量，设为 未知数．（2）找出题中的等量关系，列出 方程．（3）正确解方程．（4）检验，写出答语．要注意：解出来的未知数的值后面 不加单位．一元一次方程解应用题的一般步骤可以归结为：“审、设、列、解、验、答”．1、“审”是指读懂题目,弄清题意,明确...
列方程组解应用题的一般5个步骤是
列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是：⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。⑵设元（未知数）。①直接未知数②间接未知数（往往二者兼用）。一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。⑶用含未知数的...
列方程解应用题的一般步骤是那七步1. 2 . 3. 4. 5.
列方程解应用题的一般步骤:1、审题，找等量关系；2、设未知数；3、列方程；4、解方程；5、检验；6、作答。
