发布网友 发布时间:2022-05-16 22:13
共5个回答
热心网友 时间:2023-09-13 10:23
.确定可以奖励的内容
去观察孩子平时比较关注什么,不要过于相信他对一切满不在乎的态度,尤其青春期的孩子会违心地否认喜欢什么。
比起沟通得来的答案,不妨去注意他的行动,他喜欢看电影、玩电子游戏,还是钓鱼?盘点一下他喜欢的东西,并将其全部记录在一张纸上列出来。
通常情况下此后要做的是父母和孩子坐下来,一起来制作这份奖励清单,但对于习惯对父母隐瞒的孩子来说,这可能不是一个好主意,因为一个被动反抗型的孩子,他永远拒绝和父母沟通,隐瞒不说是他保持对一切可控的方式。
因此对这类型的孩子,父母可以私下来做这件事情,将他真正喜欢的事情用作日后的激励方式。
2.将电子产品带出房间
不要在孩子房间放太多电子产品,特别是对于成绩欠佳的孩子,因为某种程度上来看,房间是他们撤离的安全地带。
如果你的孩子经常作息紊乱,那么电脑应该放在公共区域,使用时确保有其他人在场。
房间里更不应该放电视或电子游戏机,一旦他拒绝执行这种安排,让他无法拥有最后一样电子产品——手机。
父母需要注意的是,一个懒于做家务或回应的孩子,和一个沮丧忧郁的孩子是完全不同的。
如果你的孩子整天不想离开自己的房间,无论你威胁拿走他喜爱的东西以示惩罚他都表示不在乎,最关键的是发现他有被孤立的倾向,那父母必须认真对待并且要学会寻求专业人士的帮助。
3.让孩子明白有付出才有回报
生活对于这些孩子来说,不应该只是享受,让他们明白所拥有的是要靠自己努力赚来的,也是对他们责任感的正确培养。
想每天赚一个小时的游戏时间?那就做家务或者完成家庭作业来获得,以同样的方式,让他们今天赚到半小时的玩手机时间,然后明天继续。
这就是现实生活的运作方式,不付出,就不会得到回报,更不能轻易对想要的东西唾手可得。
4.和孩子谈论ta想要什么
在时机成熟或者氛围合适的时候,父母可以静下心来和孩子谈论未来他想要拥有的东西,试着从不同角度出发,引导他去思考如何做才能成功。
比如知道他喜欢汽车模型,问他“那你以后想要吉普车模型吗?要是你每天能及时做完家庭作业,我可以把它奖励给你。”
对于迈入青春期的孩子,你可以试试多展望他们的未来,比如“你想要的房子是什么样的”“你理想的职业是做什么”“你希望能去哪里旅游”等。
他们这个年龄段已经开始对现实世界有自己的理解,也有自己的期待,重要的是父母要跟他们讨论实现这些目标需要做什么,而不是用说教的口吻,要让他们明白目前自己应该做什么才能符合他们的长远利益,可以带给他们未来想要的生活。
热心网友 时间:2023-09-13 10:24
1、金榜题名!名落孙山!只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,热心网友 时间:2023-09-13 10:24
我们都是从小时候过来的,确实是有的学习好,有的不喜欢学习。作为老师的话也只能尽力去帮助他,能让他早一点认识学习的重要性,对他以后是会有很大帮助的。热心网友 时间:2023-09-13 10:25
老师遇到学生绩差的学生,首先对这些进行了解,了解他是什么原因成绩差?找到缺点,对学生进行因材施教,鼓励学生,找到学生的优点,对学生进行帮助教育,使他树立自信心,这样慢慢就会好的,我作为老师就是这样做的,热心网友 时间:2023-09-13 10:26
认识到了成绩差的学生 应该鼓励他 给他信心 然后才能慢慢的帮他辅导陈灿铭的妈妈的引导 他慢慢的鼓励他 给他信息让他自己有了信心 他就会努力刻苦 成绩就会好的