异口同声地“赞成!”用修改符号修改病句

发布网友发布时间：2022-05-17 03:15

共4个回答

热心网友时间：2023-09-26 05:43

同学们异口同声地说赞成

热心网友时间：2023-09-26 05:43

我们异口同声地说:“赞成！”

热心网友时间：2023-09-26 05:44

我们异口同声的说：赞成！

热心网友时间：2023-09-26 05:45

嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪少

异口同声地“赞成!”用修改符号修改病句

根据原句：“ 异口同声地‘赞成’！”中，可以发现缺少主语和动词，所以只需前面加”我们“，”异口同声地“后面加”说“，再加一个冒号即可，修改为：我们异口同声地说：“赞成！”

修改病句异口同声地说:“赞成,”.犯了什么语病

1、同学们异口同声地说：“赞成，”2、大家异口同声地说：“赞成，”

异口同声地说赞成这句话的病句是什么?

这个句子没有主语，而且标点符号缺失。要根据不同的情况加上合适的主语，并用话语符号表示“说话”。例句：同学们异口同声地说：“赞成！”

异口同声地说:“赞成!” 修改病句

应该在异口同声前加一个我们。缺少主语。主语句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就专是主语，它做出“写”属这个动作。“写”则是谓语，用来修饰主语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾语，有的语法书也称它为“客体”或“受体”。

修改为：同学们异口同声地说：“赞成！”错误原因：成分残缺在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

修改病句?

大家异口同声地说：赞成赞成！

四年级语文修改病句专项训练

1、异口同声地说:“赞成!”病句类型:成分缺。改为:大家异口同户地说“赞成!”2、在老师的教育下，他明确了学习态度。病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正。3、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。4、校园里生满了白的、红的、...

小明发言精彩的,得到了异口同声的称赞修改病句?

语序混乱，可以改为：小明的精彩发言得到了异口同声的称赞。

修改病句题

修改病句题如下：1、大厅里摆满了看演出的观众。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。6、异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下...

王老师称赞马颖是个乐于助人的好同学。王老师和同学们异口同声地称赞马颖是个乐于助人的好同学。

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