所有弊都是人类的愚昧造成的,所以,强调人类在运用化学时带来的弊端是反正方交锋的一个战场。正方可以将一切弊端都归结到人身上,反方则要强调是化学带来的这些弊端,譬如酸雨,这种没有人类参与的化学现象不同样有害吗?人类学习运用化学就是为了在实践当中找到应对这些弊端的方法来更好的造福人类,但化学本身的弊端是不容忽视的。这是反方的打点。
如果说没化学世界会怎么样,可笑,你认为人类想不要化学,化学就不存在了吗?酸雨就不存在了吗?我们学的化学是用来消除、削弱这些弊端而存在的。何况辩题说的是化学的利与弊,而不是要不要化学。
另外,除了强调化学有害更多的还是要说坏处大于好处。这有点难,但你可以从环境日益恶化入手,说化学高度发展的今天,环境怎么怎么恶化之类的,夸大一点,也不是不可以说。这里是正方的打点,守好就行。
那就只能历数化学的罪孽。
化学对人类生活弊大于利辩论赛!
6. 正方在强调化学弊端时,应着重说明这些弊端大于化学带来的利益。可以从环境日益恶化的角度入手,指出化学高度发展所带来的环境问题。7. 正方应守好辩论的立场,即化学对人类生活的弊大于利,同时保持论述的逻辑性和条理性。
化学对人类生活弊大于利 辩论赛!
所有弊都是人类的愚昧造成的,所以,强调人类在运用化学时带来的弊端是反正方交锋的一个战场。正方可以将一切弊端都归结到人身上,反方则要强调是化学带来的这些弊端,譬如酸雨,这种没有人类参与的化学现象不同样有害吗?人类学习运用化学就是为了在实践当中找到应对这些弊端的方法来更好的造福人类,但化学...
辩论赛 使用化学用品的利与弊
1、化学品,是人类科技发展到一定阶段的必然产物,在现代化的今天,他渗透在我们生活的方方面面,工厂生产\化妆品\食品\军事武器\航天卫星、医疗卫生等等,都 离不开化学品,可以说,没有化学品,社会无法发展,没有化学品,科技无法进步,没有化学品,国家安全无法保障,总之有化学品,人类的发展就会停滞不前,...
辩论赛利大还是弊大(反方)
1、技术配贪婪,严重破坏自然。通过近代科学的发展,人们的生活似乎好很多了,但是都是以自然资源乃至生物资源为代价。而人类的贪婪借助科学发展已经全球温度升高、气候异常、生物灭绝数量超过发现数量、植被破坏、土壤污染越来越严重。这些代价终有一天会将会报应在人类身上。2、“科学”并非永远正确。根据世界...
辩论赛:随着科技的发展,有利也有弊,请告诉我关于弊的辩论词。
支持和引导,有个较好的开局,使这个新兴的绿色环保产业能得以健康、持续地发展.界有了不同的认识,我们的眼光放的更远1:利大符合科学发展观的科学发展还是利大于弊的“一代人有一代人的思想观念、行事方式,无论老的经验,还是新的思路,各有利弊,经得起实践考验,符合科学发展观的,就是正确合理的!”看看历史,从...
辩论赛题目科学技术带来的利与弊
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六年级语文第五单元辩论赛反方辩词
弊大:1. 2007年5月14日 认为弊大,因为当人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。 2003年SARS的流行,包括对SARS的所有猜测,都直接和人们日益关...
辩论,科技发展利大还是弊大。要求写弊大的,至少十点,且语言要精练。_百...
六年级科技发展利大还是弊大辩论赛 反方学生从“弊大”方面去思考,可能会提出这样一些理由:(1)汽车尾气的排放造成了环境污染,严重影响了人们的健康。(2)电视等这些娱乐设施的出现,使人与人之间的交流越来越少,人情淡薄。 (3)网络的出现,使得一些人有可乘之机,扰乱了人们的生产生活……弊:...
辩论赛正方的观点和反方的观点哪个对?
对大家这种对辩论过程的殷切的关注表示衷心的感谢. 对于我方的观点:做事情过程比结果更重要.我将从两个方面做出陈述: 一、从思想认识上来说,做事情要注定过程更重要.有句话:谋事在人,成事在 天.谋事即为过程,成事即为结果.它已经告诉我们,人所应该做的只是去某事, 人的责任也只是去做,去感受这个过程.通过...
小学6年级下册五单元的辩论会 正方 要简单的
反方二辩:科技发展是给我们的生活带来了好处,这点我们并没有否认.但是我方认为科技带来的弊处大于利的.首先汽车虽方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染,影响人类健康.其次,电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流,是人情淡薄.还有就是网络的出现,是一些不法分子有...