传播学为什么适应了战争和文化的需要?
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发布时间:2022-05-19 18:36
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时间:2023-10-16 02:44
传播学是一门研究人类一切传播行为、传播过程及其规律的科学。
传播学诞生于美国,美国的学者分别从不同角度探索传播理论,并提出了种类繁多的传播模式,诸如以文字、图形和数学公式等表述的各种模式。传播学家运用不同的模式来解释信息传播的机制和本质,描绘传播过程与传播效果,预测未来传播的形势和结构等。美国著名*家拉斯韦尔、美籍德国社会心理学家卢因、美籍奥地利社会学家和心理学家拉扎斯菲尔德、美国试验心理学家霍夫兰为传播学的成立和发展作出了不朽的贡献,美国传播学者施拉姆为传播学创建者和集大成者。传播学建立以后,迅速在世界各地流传。英国的传播学研究从20世纪60年代开始蓬勃兴起,以研究方法上的不同可分为四大学派:以麦奎尔为首的社会学派、以霍洛伦为代表的社会心理学派、以奇斯曼和加纳姆为代表的*经济学派以及以利兹大学电视研究中心成员为代表的职能学派。日本的传播学研究始于第二次世界大战以后,主要呈现两大特点:一是沿袭外国主要是美国的理论体系,并着重发展了强调受众有权直接参加传播过程的“社会参与论”;二是实践优先于图施拉姆理论。苏联自20世纪60年代起,开始重视传播学理论研究,苏联学者根据自己的研究分别提出了各自的传播模式,最著名的有菲尔索夫传播模式和阿列克谢耶夫传播模式。