百草园文学社的综合素质
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发布时间：2022-05-19 14:53
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时间：2023-10-13 12:16
> 叶圣陶先生说：“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合于法度，显然与吸收有密切的关系。单说写作程度如何如何是没有根的，要有根，就得追问那难以捉摸的阅读程度。”杜甫诗云：“读书破万卷，下笔如有神。”这些名言都揭示了阅读对写作的重要作用。只有大量的阅读，才能得以吸收丰富的写作营养。学生时代正是读书求知的黄金时期，参加文学社团的学生大多爱好文学，富有读书的热情，因此我们要积极引导学生博览群书。一方面引导学生读好课本，另一方面注意向学生推荐古今中外大量的文学名著和报刊杂志的时文、美文，促使学生有东西可读，有目的涉猎。我们要求社员时时整理、感悟《读者》、《思维与智慧》、《青年文摘》、《报刊文摘》等每期上的小故事，鼓励社员充分利用互联网等丰富的资讯，及时了解国际国内风云变幻。掌握报刊等各大媒体上的最新数据、资料，让社员视野开阔，思想活跃，有效地解决写作中素材缺乏的问题。及时组织社员收看“焦点访谈”、“艺术人生”、“*”、“实话实说”等访谈类节目，积累到有时代气息鲜活的写作素材。社员创作出大量有生活气息，有现实意义的习作。他们能敏锐地捕捉校园的闪光点及时进行宣传；也能拈过拿错、激浊扬清，创作出有启发性和教育性的杂文。
> 为了促进学生阅读，我们文学社开展书评活动，让学生限时写一句话书评，或定时写千字书评，这样既不让他们把阅读看作过重负担，又不使阅读流于形式而无所得。此外每学期都可利用寒暑假举办主题读书征文活动，明确要求，推荐书目，这样就将文学社活动由点到面铺展开，促进文学教育的开展，使每一届学生都要读大量名著。通过阅读，学生创作思路打开了，笔下内容丰富深刻了，人物形象也丰满了。 > 学生的生活面狭窄，必然导致题材的狭窄，有些文学社员一段时间写来，便形成了一种模式，甚至有的感到无话可说。例如高2000级的薛星慧同学，曾一度因为苦于缺乏素材，文章内容空泛而苦恼。但是在文学社辅导老师的引导下，她开始注重关注社会生活，在社会实践中，不断增加人生体验，创作出了一些情真意切，感受独特的作品。如她发表的《阅读生活》一文，真实地描述了自己暑期在一家餐馆打工的体验。写出了现实的残酷，内心的冲突。她在文章中沉重地写道：“因为一点小小的矛盾，两家啤酒店的打工仔打起来了。要是在往日，我一定会不屑一顾，认为他们市侩、庸俗。但现在我不能这么想，我无法要求他们中的任何一个襟怀博大、正气凛然，因为他们得活着、得保护自己，并捍卫自己的尊严。他们活得很现实，因此不得不做出许多无聊和无奈的事。我也不能评判他们中的任何一个是对是错，为了活着，必须学会适应，甚至不得不做坏事，不得不明争暗斗，不得不玷污那原本纯洁而高尚的心灵。”是生活实践教会了她重新认识社会、人生，品尝了人世的艰辛、苦难。难怪连北师大中文系王富仁教授看了此文，也这样连声赞叹：“一颗纯真少女的心灵，与一个纷纭复杂的外部世界，在‘打工’的几天里有了初步的接触。该有多少难言的感触呵！薛星慧同学把她的感触写得这么细致，这么深刻，实在是难能可贵的。”
> 所以促进社员创作水平的提高，就要促进他们将有字的书和无字的生活大书结合起来读，树立大语文学习观。注意引导学生融入大自然，观察大自然。观察春天淅淅沥沥的小雨，捕捉它给大自然带来的变化；观察奇峰怪石、山川激流，体会大自然的匠心独运、巧夺天工；观察植物的生长过程和特性，领悟大自然赋予它生命的意义，等等。这些都能成为学生作文的好材料。有了这样的积累，学生必定会写出文思独特之佳作。如2004级的吴婷同学发表的《金雁湖游记》，通过细致的观察，以生动、优美的语言描写了“金雁湖”清新、迷人的景象，抒发了自己自由、欢快的心情。她在作文中这样动情地写道：“围绕着这如镜如玉如梦般的湖，我们以从未有过的奇妙心情欣赏着这里的每一个角落：放松神经，飞扬心情。……这树，这水，这草支起了这片净土，远离尘嚣，清爽怡人的净土，我爱这里！”这样的体验，这样的感受，唯有融入大自然，在亲身的实践中才能获得。丰富多彩的活动，给文学注入生命的活力。
> 为拓宽学生的视野，开拓其思维，文学社常常利用动物园、植物园、文化馆等社会公众设施，充分发挥其教育作用。我们曾先后多次组织社员前往“德阳孔庙”、“三星堆博物馆”、“德阳石刻”“庞统祠”等地游览、参观。这些名胜古迹有着浓厚的文化气息，身临其境，增长见识，从中体验中华文化的巨大震撼力。学生视野开阔了，才能胸怀博大，体现于创作，自然异彩纷呈，争奇斗艳。如高2004级的尹思力在自己的获奖作品《三星堆情怀》一文中写道：“看着眼前这些神秘的青铜雕像，我不禁想到我们祖先们是多么勤苦与智慧，他们在那古老的年代，用着古老的工具与天地、大自然奋斗、求生……这次参观，使我真正了解了我们四川人民的远久历史，了解了古蜀人民的生活与信仰……我终于彻底明白了我们伟大先人的生活，也彻底地了解了三星堆的情怀！”她的深刻感受正是来源于广阔的生活。她是从丰富多彩的生活中汲取到写作源泉的。 > 我们在组织文学社团活动时，首先明确办社宗旨，把重心放在激发学生兴趣、扎实培养学生读写听说能力和创造思维方面。不搞形式单调的只重学生发表习作。我们注重语文教学课内外的有机结合，有意识地创设情境，丰富学生的学习内容，同时注意不加重学生的负担。为了促进活动正常、有序地开展，我们做到五个落实，即落实文学社组织机构，制定活动计划；落实具体活动内容，力求形式多样；落实活动的物质保障，促进活动实施；落实辅导教师责任感，加强引导力度；落实活动效果，及时反馈信息。多年来，我们根据本校实际和语文活动特点，开展了丰富多彩的活动。如文学讲座、读书征文比赛、朗诵比赛、辩论会、组织采访编印社报、文艺晚会等等。
> 如近几年，文学社曾对校园里的琼瑶热、金庸热、三毛热、余秋雨热、韩寒热、郭敬明热等文学现象进行过专题讲座，组织社员讨论、评价。通过正确引导，使社员敏锐的感官得到保护的同时更得到升华。
> 文学社编排演出的戏剧、小品一直深受学生的欢迎。如高2004级的陈文?等同学演出的话剧《雷雨》片断，服装考究，表演精彩，曾引起极大轰动。高2004级的古婷婷等同学根据《诗经》改编的《静女》，成功塑造了一个外表温婉娴静，内心渴望自由爱情的古代女子。台词典雅华美。而刘文、袁丹主演的《罗密欧与朱莉叶》，再现了两个交织着爱恨情仇的悲剧人物。田虎等创作的《茶馆》，打破时空界限，创造性地让众多古今中外文学形象直接对话，表达了他们对社会、人生的深刻思考。都一度受到了广泛好评。
> 通过丰富多彩的活动，文学社也增强了凝聚力和吸引力。学生也焕发了参与的热情，激发了创作的兴趣，各种能力也在活动中得到锻炼，才华也得到充分施展，并尝到了成功的乐趣。
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> 《百草园》的路还很长，我们恳切地希望朋友们继续给予它关心与支持。你们的厚爱与鼓励，会激励我们继续努力奋斗，办出更好的刊物。相信这片沃土一定会芳草萋萋，繁花似锦！
现德阳五中百草园文学社社长：陈虹羽（新概念一等奖）
副社长：康昊、李诚、薛菲、彭子于
