卢梭：思想界的浪漫主义之父是谁？
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发布时间：2022-04-22 00:56
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时间：2023-07-01 10:33
生平简介让?雅克?卢梭1712年生于日内瓦，卒于1778年，终年66岁。卢梭在12岁时便辍学开始了流浪生涯。他在各种行业都干过，但行行都令他憎恨。
—1745年间，卢梭在萨瓦、巴黎和日内瓦四处流浪，这期间他凭一个显赫贵妇的帮助，当上法国驻威尼斯大使的秘书。
后来卢梭又和巴黎的旅馆中的一名佣人同居，尽管她又丑又无知。卢梭声言他对这位佣人从没有半点爱情，或许因为这点，他最终还是没有和她结婚。1762年，他的《社会契约论》问世，带给?他少有的成功的喜悦。
卢梭是不幸的，特别是在他人生的晚年，他死于贫病交困之中。有人怀疑他是自杀。
历史业绩年，卢梭的《社会契约论》和《爱弥儿》两部伟大作品问世。这两部作品是卢梭的思想的结晶，对世界影响深远。
卢梭的《社会契约论》一书可作为他*哲学的代表，其核心是人民主权学说，这部资产阶级*的圣经，成为了日后美国《独立宣言》和法国《*宣言》的蓝本。
卢梭认为，人民主权是不可让与的。“立法权力是属于人民的，而且只能是属于人民的”，它只能由全体人民的意志所构成。虽然人民在制定国家契约的时候，为了自己和整个社会的利益，把自己的平等和自由交由国家和国家首领去行使，但是，人民的意志不曾交出；在人民订立的契约遭到破坏的时候，人民有权反抗，有权收回交给国家和国家首领的权力。
卢梭认为人民主权是不能代表的。他认为应当实行直接民主制，由人民自己通过立法表达自己的意志。他反对用两院制的代权机关来代表人民的意志的作法。
他认为人民主权是不可分割的。这一思想和分权论是尖锐对立的。他认为“三权分立”不符合最高权力的真正概念，不仅是不正确的，而且是不可能的。在他看来，孟德斯鸠对国家权力的三分法并不是对主权的根本划分，只不过是对主权的表现形式的划分。把主权分为立法权、行政权和司法权，不但不能给人民以自由的*保障，反而把不可分割的国家主权弄成了一个支离破碎、拼凑起来的怪物，他把这种分权论的思想方法称为怪论奇谈，说分权论是用幻术师的方法把一个完整的政体砍成几段，最后又重新拼凑起来，是一种可能导向错误的*分析法，而人民在自以为是的时候往往容易犯错误。
《爱弥儿》是一本根据自然原则论教育的书，《爱弥儿》中，卢梭对教育的心理遗传原理作了探讨，它批判了那种陈旧的教育传统，卢梭主张用一种新的自然的教育理论去替代传统的猫捉老鼠式的教育方式。
卢梭用他的思想，更用他的*的力量影响着社会和历史，影响着哲学、文学、趣味风尚和*。
卢梭是浪漫主义之父，他是从人的情感来推断生活范围以外的事实这一思想体系的创始者。他对西方世界的影响极其深远。
