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发布时间：2022-05-20 18:34
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时间：2023-11-10 03:22
若F.硫酸铜变蓝 证明有氢气 若G中变浑浊 证明有一氧化碳
二氧化碳临界点干燥法工作原理：介质在某一特定压强的温度以上，会转变成同时具有气体和液体性质的超临界流体，其粘度和扩散系数接近气体，密度和溶解能力接近液体。这一特定的压强和温度点称为临界点。在临界点时介质的表面张力为零，干燥过程无须经历气液转换过程...
求初三人教版化学氧气,氢气,碳,一氧化碳二氧化碳的所有性质,制取方法...排水法适合不溶于水的气体,向上排气法适合比空气重的气体(就是相对分子质量大于29的气体,氧气32可以,广口瓶正放,导管伸入到瓶底,因为收集气体比空气重,就将空气挤了出来),向下排气法适合比空气轻的气体,如氢气,氨气,广口瓶倒放导管伸入瓶底. 氧气的收集可以用向上排气法和排水法 过氧化氢加热可以产生氧气,但实...
...一氧化碳,二氧化碳,氢气,水蒸气,如何设计一个实验来证明?将混合气体通过无水硫酸铜晶体，观察无水硫酸铜是否变蓝色，若变蓝色，则有水蒸气，如若无明显现象，则没有。继续将剩余气体通入澄清石灰水溶液，若溶液变浑浊，则混合气体中含有二氧化碳，若无明显变化，则没有。再将气体继续先通入足量氢氧化钾溶液后，再通入足量浓硫酸中。然后将剩余气体再通入 足...
初中化学,为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳用...4、如果混合气体中含有一氧化碳，为了保护环境，应在E装置右边排气管口采取的措施是（点燃），反应式为（2CO+O2=2CO2 ）
初三化学题1、首先要搞清楚所给的杂质一般通过什么方法可以去除，（如果不能完全理解，也可以背一些简单的搭配）然后在给定的条件物质当中寻找需要的；2、搞清楚每一步骤会生成的新杂质有哪些，比如：H2、CO通过灼热的氧化铜，会生成H20和CO2，那么去除新生成杂质的步骤就一定要靠后放；再比如，一般我们都用的是...
如何检验氢气6、氢气在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气初中化学其它气体检验方法1氧气带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气2二氧化碳通入。7、1可以用燃着的火柴放在有氢气的地方，如果燃烧了，就是氢气2在试管中加少许黑色CuO粉末，...
初中化学实验探究方法。一、气体的制取、净化和除杂 初中化学中的实验组合题一般以氧气、氢气和二氧化碳三大气体的制取和性质实验或迁移应用其原理和性质的实验为主线,将许多仪器连接起来形成完整的实验装置图,再根据要求进行实验。气体制取的仪器组合顺序制备纯净干燥气体的步骤是:实验仪器组装公式:气体发生装置—除杂质装置—干燥装置—气体收集...
如何鉴别氢气、甲烷、一氧化碳氢气甲烷一氧化碳的鉴氢气,一氧化碳,甲烷如何鉴别 - ： 分别将这些气体燃烧 用一个干冷的烧杯盖住 如果烧杯内壁有水珠 (产物是H2O 证明原有气体有氢元素) 在将烧杯迅速放正 倒入澄清石灰石 如果石灰水变浑浊 (产物是CO2 证明原有气体有碳元素) 就是甲烷 如果只有前者就是氢气 如果只有后者就是二氧化碳 .如何鉴别氢气、...
九年级上册化学实验用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方的烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡 烧杯内壁有水雾,石灰水变浑浊 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳考点4 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验探究步骤 观察物质的性质、变化、现象 结论、解释、化学方程式探究呼出气体的性质⑴向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体...
氧气 氢气 碳 一氧化碳 二氧化碳 化学性质,实验室制取 以及能得到的...
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