从《白鹅》这篇课文中,你能看出作者丰子恺是个怎样的人

发布网友发布时间：2022-05-17 08:36

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热心网友时间：2023-11-06 09:57

看出作者是一个善良、温和、有耐心的人。
这篇课文讲述了作者从朋友那里得到一只“傲慢”的白鹅的故事。文中从几方面描写了白鹅“傲慢”的特点。

热心网友时间：2023-11-06 09:57

从《白鹅》这篇课文中，作者通过引导我们体会动物的有趣、可爱，能看出作者丰子恺对鹅的喜爱之情，感受作者对生命的关爱、对生活的热爱之情。

作者丰子恺善于运用反语来表达自己的感情。如，用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。

扩展资料：

丰子恺《白鹅》课文重点

在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。刚把这只鹅抱回家时，从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中，留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”这一过渡段统领全文。

细致刻画了鹅“严肃郑重”的声调，“大模大样”的步态和“三眼一板”“一丝不苟”的吃相。作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。运用一系列对比，非常形象生动，使人如闻其声，如见其形。

学习这篇文章，引导体会动物的有趣、可爱；在阅读中体会作者抓住特点的写作方法，感受作者幽默风趣的语言风格。学习本课的重点是了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的，学习难点是从那些看似贬义的词语中体会作者对鹅的喜爱之情。