一道真正的智力题吧,据说是世界上目前最好的智力题目。
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发布时间:2022-05-18 19:25
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热心网友
时间:2023-10-26 08:37
答案:第一种解法:
1)把12个球分A、B、C,3个组,
每个组4个,
先称称A和B组;
2)假设A和B组平衡,
证明A和B没有问题,
C里面有异常的球(称了1次);
3)C组随便取3个球出来,
再从A或B组随便取3个球出来,
如果C组取出来的三个球无论偏重还是偏轻,
都能证明C组里有一个球是有问题的,
而且能够判断有问题的球是偏重或偏轻(称了2次);
4)这个时候已经得知有问题的球是偏重还是偏轻了,
那么把C组的3个球随便取其中的2个来称一下,
如果平衡,
证明没有称量的球有问题(刚好称了3次)
第二种解法:
1)把12个球分A、B,2个组,
每个组6个,
先把A组分成(A1和A2)2个小组称称;
2)假设A1组和A2组不平衡,
证明B组的球没有问题,
A组里的球异常,
但还不晓得有问题的球是偏轻还是偏重(称了1次);
3)将B组随便取3个球出来,
再和A1组称称,
如果不平衡,
那么A1组取出来的三个球无论偏重还是偏轻,
都能证明里面有一个球是有问题的,
而且能够判断有问题的球是偏
重或偏轻(称了2次);
4)这个时候已经得知有问题的球是偏重还是偏轻了,
那么把A1组的3个球随便取其中的2个来称一下,
如果平衡,
证明没有称量的球有问题(刚好称了3次)
答案补充
分别为a
b
c
d,
e
f
g
h,
i
j
k
l,取出abcd,
efgh
第一种情形:
如果重量相等,则说明所求在
ijkl
中,
称量
i
j
,
如果相等,比较
a
k
,如果a=k,则所求为
l
;如果ak不等,则所求为
k
。
如果不等,比较
a
i
,如果a=i,则所求为
j
;如果不等,则所求为
i
。
答案补充
第二种:
如果
abcd
轻,
在efgh中取出
fgh
,替掉abcd中
bcd,从ijkl中取出
ijk
个放入
e
中填补空位:
如果afgh轻:则说明所求在a或e,拿
e
和除
a
以外的任意一球比较,如果重量相等,则所求的球是
a
;如果不等,则所求的球是
e
。
如果afgh重:说明所求在
fgh
中,且所求较重;比较
f
g
,等重则所求为
h
;不等则重的为所求。
如果一样重:说明所求在
bcd
中,且所求较轻;以下同afgh重的情形。
第三种:
如果
abcd
重,
在efgh中取出
fgh
,替掉abcd中
bcd,从ijkl中取出
ijk
个放入
e
中填补空位:
如果
afgh
重:则说明所求在a或e,拿
e
和除
a
以外的任意一球比较,如果重量相等,则所求的球是
a
;如果不等,则所求的球是
e
。
如果afgh轻:说明所求在
fgh
中,且所求较轻;比较
f
g
,等重则所求为
h
;不等则重的为所求。
如果一样重:说明所求在
bcd
中,且所求较重;以下同afgh轻的情形。
答案补充
此题答案就是这样。下面与大家进而探讨称任意球数的通用性。
总结:
天平称重,有两个托盘比较轻重,加上托盘外面,也就是每次称重有3个结果,就是ln3/ln2比特信息。n个球要知道其中一个不同的球,如果知道那个不同重量的球是轻还是重,找出来的话那就是n个结果中的一种,就是有ln(n)/ln2比特信息,如果不知道轻重,找出来就是2n(n个球中的一个,轻或者重,所以是2n)个结果中的一种,那就是ln(2n)/ln2比特信息。
假设我们要称k次,根据信息理论,那显然两种情况就分别有:
(1)k*ln3/ln2>=ln(n)/ln2 (k>=1) 解得k>=ln(n)/ln3
(2)k*ln3/ln2>=ln(2n)/ln2 (k>1) 解得k>=ln(2n)/ln3
这是得到下限,可以很轻易证明满足条件的最小正整数k就是所求。比如称3次知道轻重可以从3^3=27个球中找出不同的球出来,如果不知道轻重就只能从(3^3-1)/2=13个球中找出不同的球出来。
热心网友
时间:2023-10-26 08:38
12球称重问题
有十二个乒乓球特征相同,其中只有一个重量异常,现在要求用一部没有砝码的天平称三次,将那个重量异常的球找出来。
先将乒乓球分成三组:A、B、C。
A B C
A1,A2,A3,A4 B1 B2 B3 B4 C1 C2 C3 C4
1. 先是ABC三组中任意两大组称量:
结果:以A与B称量为例
a:AB平衡,则C组中有异常球。
取C1与C2称量,结果:
(1) 平衡,则坏球在C3、C4中,则取C3与C1称量,若平衡,则C4是坏球,如果失衡,则C3是坏球。
(2) 不平衡,则C1、C2中有坏球,取C1与C3称量,若平衡,则C2是坏球,如果失衡,则C1是坏球。
b:AB失衡(关键),则C组都为正常球。
先定A组(左盘)重,则取(A1,B1,C1)与(A2,A3,B2)称量
(1) 平衡,则坏球在A4,B3,B4中有坏球。则A4要么是好球,要么比好球重;B3,B4要么是好球,要么比好球轻。
则称第三次,取B3与B4,平衡则A4是坏球,如果不平衡,则轻球是坏球。
(2) 失衡,则再次假设(A1,B1,C1)比(A2,A3,B2)重,则A1,B2是坏球(注:首先有么A组中全正常,要么有重球;B组中要么正常,要么有轻球。仍然是左边重于右边,所以坏球必然在没有经过换位置的A1与B2中)。则第三次,取A1与C1称量,平衡,则B2是坏球;如果A1重,则A1是坏球。
而如果右边重于左边,则必然是经过换位置的B1,A2,A3中有坏球,B1要么是好球,要么轻于好球;A2,A3要么是好球,要么重于好球。则第三次用A2,A3称量,平衡,则B1是坏球,如果失衡,则重的是坏球。
如果B组(右盘)重,则可以用上述方法类推。
参考资料:杏林纵横论坛 -> ≡智慧与幽默≡
热心网友
时间:2023-10-26 08:38
此为我的原创答案。用时没到两小时,看来我还是比较聪明的。半个小时就理出了思路。下笔开始写。两个小时确定了此稿。阅读时,可以从可能中的一种开始,看到完事。再从第二种可能开始,看到最后。不要一行一行的看,这样不好理解。我为了理顺我的思路。例的如下次序。一、二、三分别为三次称。
一、把12个球,平均分成3组。拿其中任意2组(设为B组、C组)分别放在天平上。有两种可能:
1、平。说明异球在剩下的那组(设为A组)中。
2、不平。说明异球在这2组中。此可以看到两组的轻重。
二、1、说明异球在剩下的那组中。
拿出此组中的任意三个球,与三个标准球(就是那另外的两组中的球)相称。有两种可能:
A、平。说明剩下的那个球就是异球。
B、不平。可以确定,异球就在此三个球中,而且可以确定异球的轻重。
2、异球在这B、C组中,可以看到两组的轻重。从其中B组取2个球,C组取3个球(记住,不能把组弄混了)。两组互换一个球,再往B组那边加入一个标准球。放入天平的两侧。有三种可能:
A、平。说明异球在剩下的三个球中。(即B组4-2=2个,C组4-3=1个。)
B、同向(即组之间在交换球后的轻重,在天平上是同一方向的)。则说明交换的两个球不起作用,可排出。异球就在剩的下三个中(B组1个,C组2个)。
C、异向(即组之间在交换球后的轻重,在天平上不是一个方向的)。则说明交换的两个球起了作用,可确定异球就在这两个之中(B组1个,C组1个)。
三、1、A、剩下的那个球就是异球与标准球相称,就知道异球的轻重了。
1、B、取三个球中的任意两个相称,有两种可能:
a、平。则剩下的那个就是异球。(轻重第二次称时已经确定了)
b、不平。从轻重可以确定异球。(轻重第二次称时已经确定了)
2、A、异球在剩下的三个球中。(即B组4-2=2个,C组4-3=1个。)将B组的两个中拿出一个球,与C组的一个球,放在天平的一方,再拿两个标准球放在另一面。有两种情况:
a、平。则没称的B组的那个球就是异球。,而且知道B组的轻重,所以此球的轻重也就知道了。
b、不平。则可确定异球的轻重。在看B、C组的轻重与其相配,则可确定哪组的球是异球。(因为B、C组各一个球)
B、异球就在剩的下三个中(B组1个,C组2个)。同理,把C组拿出一个球与B组的那个球放在天平的一方,再取两个标准球放在另一面。有两种情况:
a、平。则说明C组中没称的那个球就是异球。而且知道C组的轻重,则异球的轻重也就知道了。
b、不平。则可确定异球的轻重(因为是与标准球相称的)。在看B、C组的轻重与其相配,则可确定哪组的球是异球。(因为B、C组各一个球)
C、异球就在这两个交换的球之中(B组1个,C组1个)。两个球放在天平的一面,另一面放两个标准球。可看出两个球总的轻重,也就确定了异球的轻重。再从B、C组的轻重可确定哪组的里的球是异球。
热心网友
时间:2023-10-26 08:39
12个球标好号,拿1、2、3、4放天平右边,5、6、7、8放左边,测第一次,如果平,则留下1、2,拿9、10放在左边测第二次,如果不平,若9、10重,拿9和10测第三次,那个重的是异常球,第二次若果9、10,轻,则反之;第二次测若平,则拿1和11测第三次,平是12,不平是11;第一次若不平,设1、2、3、4重,则排除9、10、11、12,拿1、2、9和5、6、7测第二次,若平,则只剩下3.、4、8了,且不是3或4中的一个重,就是8轻,第三次测3和4,重的是异常球,平则8轻。
热心网友
时间:2023-10-26 08:40
答案是:A/左右各放6个,选择出重的一侧的6个球;B/左右各放3个,选择出重的一侧的3个球;C/把这三个选2个,左右各放1个重的一侧就是异常球,如果天平平衡,未放入的是异常球。
详细的推理:)~~
分四组 A、B、C、D各三个球
第一次:任意拿两组A、B称第一次,不平衡时异常球在A或B中,反之在C、D中,假设A、B不平衡,则C、D两组均为正常球(反之已然);
第二次:在不平衡的A、B这两组中取A与正常的一组(C或D)称第二次,不平衡时说明异常球在A中且可判断次球的轻重;平衡时则在B中,假设在A中;
第三次:在A中任取两个球称第三次,不平衡时根据第二次的轻重判断即可确认异常球;平衡时则剩下的一球即为异常球。