高中的文综应该怎么学242
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发布时间:2023-10-02 00:30
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热心网友
时间:2024-11-24 06:25
关于文综学习的建议,我简单总结为以下几点:
1、熟悉课本
对于一个文科僧来说,最重要的就是熟悉课本,因为考题大多都来源于课本,或是原型或是衍生,再复杂的题目都可以在课本中找到答案。
正因如此,老师才会反反复复督促你念好手里的经,而不要急于去做题。在熟悉课本的过程中,要有的放矢。
首先了解目录,建立基本的框架结构,帮助知识系统化和条理化。知识不能零散无序,否则在考场默念口诀调动心法的时候容易出现遗漏。
然后在大框架下往里面填充具体的内容,这时候尤其要注意每部分的小标题,提高记忆的精确性。因为在你不了解你的对手之前,你能做的就是尽可能的完备自己的功夫。
记得有一年*高考题,题目就直接要求以课本中的一个小标题为范围进行解答。如果这个时候,你不知道这个小标题,那就很容易走入邪道,game over。
2、整理笔记
整理一份专属于自己的笔记,但是要建立在你对课本熟练掌握的基础上,也就是刚刚讲的第一点。
那么现在开始编一本你自己的学习宝典,打破课本和学科的约束,根据自己的需要对它们进行重新整合。这时往往是寻找一个点,进行发散思维。
比如说在历史课本中,工业*在经济和*两本书中都有涉及,就可以将他们联系起来进行整理,这样一旦考题涉及到工业*,就可以保证答题角度的丰富性,而不局限于一点。同时,因为是自己整理的,是你已经思考过一遍形成的结果,在记忆和调动时也会更容易。
3、关注时事
文综与语数外最大的一点不同,还在于它强调时效性,强调与当下热点的结合。这就要求我们在课本之外,还要关注时事,了解动态。并且在一过程中,不断思考,将事件与学科知识相结合,多角度挖掘。甚至可以揣测一下这些事件的考点,自己出题自己解答。
由于自身年龄,就拿一个很有年代感的例子,比如当年的“一带一路”话题十分热门,我们在看到这个话题时,就可以从*、地理、历史三个角度去思考。*又有可能从*、经济、哲学、文化这四个维度进行提问;而地理则会偏重于“一带一路”经过的地区的特点或者选择的原因等;而历史可能就会回顾往昔,引用史料,再让我们分析说明一些问题。
如果每个热点问题,我们都能如此进行拆分,那么在考场上看到这些材料时,我们就能做到胸有成竹。即使是新的材料,因为你在上面的过程中反复地锻炼了自己调动和运用知识以及全方位思考问题的能力,你也会变得更加淡定从容。
4、答题技巧
在答题的过程中使用一些小的计谋手段,有时可能会让你收到意想不到的结果。
首先,注意分点标号。一个问答题,往往可以好几百字,如果不分点,观点混杂在一起,很容易表达不清甚至出现遗漏的情况,且不利于老师寻找你的得分点。而分点标号就是明确告诉老师这里是一个新的得分点,帮助老师更好的完成阅卷。
同时,在答题过程中多使用专业术语。毕竟你熟悉了那么久的课本,不就是为了此时此刻能显摆。使用专业术语,就是向老师强调你对课本掌握的透彻性,显示出你非常的专业。并且当你分析往年高考题答案时,是不是觉得人家非常的精简,看起来非常的高大上!其实只要你使用术语,直切问题关键,你也可以做到简洁明了,还省笔墨。
最后,字迹一定要整齐,文科僧最好还是要练练字。如果功力有限,真的*为力。那退而求其次也要讲究整洁。注意字间距和行间距,没有老师会想看到一堆纠缠在一起的答案,尤其是在高考高强度高密度的改卷压力下。
总之,你给老师以方便,老师心情好了也会给你以方便。当然这个方便也是在你得分点基本都有的情况下,让你离题目高分又进一步。
热心网友
时间:2024-11-24 06:26
我高中是学文的,来说说政史地
1。三科的相同点:都需要背,但背的确不完全解决问题。我高中虽然不爱背,但一般人还考不过我。重点是理解,结合书上的例子、老师的讲解,每次考题的总结等,反复地去思考。而且要多做题,因为高考不像汇考或者水平测试,直问直达,全是书上原话,需要经过一个甚至比理科更为纠结痛苦的题海过程去不断地、反复地积累。当然数量的前提必须是质量。
2。*:基本原理必背不罗嗦,需要往书本外延伸一点的就是时事。一方面题目的材料很多采用时事,而且答案里也需要一定的时事语言,比如和谐~~~呵呵
3。历史:一条历史主线是最关键的,历史历史嘛,你就要弄明白什么时候发生了什么事,为什么会发生这些事,这些事前前后后又都有什么联系,我们后人又按什么样的历史标准分了几个历史时期,都有什么意义……其实就是这几个关系,高考前再根据考纲的重要程度来计划自己的复习。
4。地理:看图!玩命地看,昏天黑地地看!这是我们学校在天津市顶级的地理专家跟我说的。我爸当年地理也是好得不得了,他说你随便说个地方,我能给你介绍地跟刚去过一样……呵呵,是不是有点儿邪乎~~不过作为考生没必要这样苛求,尽力就好,切记找寻规律,一看海陆位置海拔维度就知道这个地方的气候如何,这是必备的能力。根据做过的题目和老师讲课的内容,自己总结我们分析一个地理区位时都从哪几个方面入手,慢慢积累,把掌握的区域一点点地覆盖,慢慢让整个地球都是你的!
5。补充一点答题技巧,简答论述材料题一定要多写,分点分段落地把想到的都写上,只要保证你不自相矛盾、不是明显的错误。除非你们老师明确的告诉你多写了要点要扣分(一般都不会这么*的)。
6。补充一点背诵技巧,抓关键词。记得我们历史老师将他们判工业*的意义这种题时,就在答案里找看你写没写“狂飙式”,因为“飚”写起来比较纠结~~也好找,一般有这个词的都给分了……当然,说句玩笑话,如果6分的题你只写狂飙俩字肯定是一分也没有的。
7。高中*一共有四个基本部分:经济生活、*生活、文化生活和哲学生活,这四个部分都是马克思主义的。有些省区还加开了一门选修,*经济学初步什么的,就是先讲马克思以前的*经济学,再讲马克思的,然后是毛邓三。选修只要背会就行了,没难度。主要是前面四本书的内容。
热心网友
时间:2024-11-24 06:26
文综也好理综也好,都需要认真对待,学文并不是说背书就可以的,一切都在理解的基础上才可以学好的。
文综有三门学科,历史,地理,*,那我分别说一些我的经验吧。
历史,一定要串好线索,古代史,中国近现代史,世界近现代史,三部分就必须有三条大的线索。老师讲课的时候一般也是按照线索来说的,只是可能没有明确的说出来而已,你自己要试着去串,把事件都串好,发展的过程,这样就可以有个整体的把握了。这是基础。接下来就是重点事件的分析了,起因,过程,意义,都要记忆,而且在前面你串的线的基础上,分析前后事件的联系,依此类推的,历史就是这样的一个过程,细节也要注意,如果是全国卷的话,如果是当地出题的话,很可能考法不同,看一些往年的考题,总结出题和参*给出的解题规律,善于总结是学文最高的万能学法。历史就稍微说这些吧。
地理没什么说的,记图,每个图的知识点在书上找到,记下来,每天看图记知识点就对了,然后就是做题,还是总结,看往年的题目。答题的方法要靠自己总结,或者请教老师怎么才能拿高分,一般的说法是文科总是踩点给分,看评分标准,答到什么知识点可以拿多少分。
*三块,经济,哲学,*,经济要善于分析,尤其是一些现象要你分析,把点对上题目,加上自己对题目的理解总结就差不多了,解决的办法就靠平时做题目的积累还有思路的开阔了;哲学嘛,也要串,有唯物论有辩证法有认识论,你要把这三块分别记下来,答题的时候看材料,每一句话试着找出对应的哲学观点,这是最便捷的做法,当然还有一些诀窍是要在请教老师的时候得出来的,你可以多问老师,哲学我觉得悟性还是很重要的。。。*这块就没什么说的,背!!包括课本上很细的点,然后关心时政,用课本观点去分析最近发生的大小时政新闻,不同角度去答,要全面。。。都是答题的一些方法吧
别忘了常常和你的任课老师哦
希望你金榜提名
热心网友
时间:2024-11-24 06:27
1、高中文综学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。
2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
热心网友
时间:2024-11-24 06:27
构建知识框架 别人的方法再多 终究还是要靠自己独特的学习方法