发布网友 发布时间:2022-04-27 02:24
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热心网友 时间:2022-06-22 06:33
1、备教材
这其中包括教学目标、教学内容和教学任务。作为体育教师,必须提前对所要教授的教学内容有非常细致的了解,得清楚这节课要达到什么教学目标,所学动作技术的动作方法。
2、备学生
教师要了解我们的教学对象,包括这个班级有多少人,多少男生,多少女生,甚至每个人的生理和心理状况等等,只有做到这一点,才可能在教学中因材施教,兼顾所有的同学。
3、备场地器材
根据教学内容和学生数量等情况,教师要选择合理的场地,提前准备好教学器材,其中还要涉及到如果没有合适的器材或者器材数量不够,我们应该如何改变组织教法的问题。
扩展资料:
注意事项
1、教学活动体现一定的自主,学生练习气氛活跃了,能够让学生带着问题积极练习,并能恰当的使用探究与合作学习,要提高学生的学习质量,提高学生的群体意识。
2、体育课的运动量、负荷强度和练习密度要适中,要有利于学生运动技能的掌握,体能发展和身心全面发展。
3、注重学生学习的过程,学生学习的进步幅度、学习态度、情谊表现和合作精神等。
热心网友 时间:2022-06-22 06:34
确定授课内容··授课目标···授课的思路要清晰··教学方法要适合本节课的主要内容···场地器材的布置···对班级内的情况要充分了解,挑选出1到2名骨干学生辅助教师教学···在课的准备部分还可以插入体育游戏···最重要一点的安全问题···如果一堂体育课有学生受伤,那么不管本堂课再怎么好,也是失败的。热心网友 时间:2022-06-22 06:34
1备学生,提前了解学生,掌握学生当下学习的特点。热心网友 时间:2022-06-22 06:35
使青年地理教师快速成长的一种比较有用的做法就是开展说课活动。通过实践,我发现有不少地理老师说课说得很好,但也有一些老师不知道什么是说课,不知道怎样进行说课。本文将围绕这一问题,谈谈地理学科的说课。