关于职业道德的名言及感想
发布网友
发布时间：2022-04-26 22:09
共3个回答
热心网友
时间：2023-11-09 04:11
2、横眉冷对隐患，仁心坚守平安。
3、我们尊重知识分子是完全应该的，没有知识分子，就不地胜利。
4、行业尽管不同，天才的品德并无分别。
5、老老实实做人，认认真真教书。
6、思想上要纯洁，工作上要勤恳，生活上要清廉，经济上要清白，作风上要务实。
7、有道德的人不损人而利己，不害人而求名。
8、蒙蒙细雨伴清风，高风亮节照心中;薄名淡利毁名节，顾己益私人心邪;无欲无求身正刚，大公无私正义张。
9、为群众排忧解难的过程，也是领导干部净化心灵、提升境界、增强党性的过程。
10、世界上有两种东西最有力量：一是剑，二是思想;而思想比剑更有力量。
11、诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石，正直是从政的品质核心，廉洁是做官的行为准绳!
12、实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。
13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗?请首先做一个有道德的人。
15、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
16、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。
17、敛财无度身名败，为官无德难安邦;一身正气凌冰霜，两袖清风任意往。
18、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。
19、为民大于天，修身德行先，一心系百姓，贪字切莫沾。
20、一心一意清白做人，二话不说干净干事;三省吾身廉洁励志，四海九州浩然正气。
21、一言一行做表率，一心一意为人民，一身正气树新风。
22、为人民服务满腔热忱，替群众分忧义无反顾，拒糖衣炮弹一身正气，谋百姓福利两袖清风!
23、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。
24、用真知灼见启迪人心，用人格魅力感召人心，用鱼水深情温暖人心。
25、圣人之于天下，耻一物之不知。
26、不向金钱弯腰，正直做人，清廉为官，衷心为民。
27、就像踏入一湾沼泽，向前只会越陷越深，向后也会沾得一脚污泥。
28、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
29、治腐之本在于治人，治人之本在于治心;治心之本在于治欲，知足常乐腐从何生?
30、一时贪念终生悔，一世廉洁美名扬。
31、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
32、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
33、爱就是教育，没有爱便没有教育。
34、公道达而私门塞，公义明而私事息。
35、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。
36、失民心而立功名者，未之曾有也。
37、依法治价，科学定价，公平裁判，高效服务。
热心网友
时间：2023-11-09 04:11
个人觉得其实现在信息这么发达，商业秘密是越来越难以保留住。但是对于很多行业来说，那部分未公开的其实才是企业的命脉。在进单位之前我还签过保密协议，虽然心里默默感觉到“这有什么好保密的”，但自从单位处罚过一个兜售公司秘密的人之后，这一项也开始慢慢真正被重视起来。2.不要把生活中的情绪带到工作中去。
很少能有人把工作和生活完全的剥离分开来看待，但是还是要尽量的不要把一些不好的情绪或是过于高亢的情绪带到工作中去。一般来说，工作的节奏要求的是稳步而踏实，除非是需要创造灵感，不然还是需要全身心的投入到正常的工作中去。尤其一些带有危险性的行业，实在感觉不好可以和领导说明情况休整后重新上阵，对自己负责，对他人负责。相反，也不要把工作中的情绪过多的带到生活中来。3.认真仔细的完成份内工作。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。请尽自己所能把事情做到最好，不要因为反正没人看而不注重工艺美观。不要因为无所谓而掉以轻心。不要因为不注重细节而导致大局的惨败。认真，仔细，多一点责任心，多一点最求更好的决心。4.不要欺负新人。
很多时候，我们说的以人为本，人人平等都只是一句口号。当自己是新人的时候被别人欺负，终于自己不是新人了就可以欺负别人去了，代代相传……传着传着公司就在不知不觉中倒闭了（我是来夸张的）。大家都是从新人那个阶段过来的，都知道初期的各种不容易，换位思考一下，如果我们对新人给予的是关怀和帮助，能让美德流传下去，这该多好。
热心网友
时间：2023-11-09 04:12
2. 真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——作者：黄少平
3. 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——作者：苏霍姆林斯基
4. 我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中；并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。——作者：裴斯泰洛齐
5. 谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。——作者：康德 本文由名人名言频道提供。
6. 道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢？他不断地挑选，而十有*他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情；没有了道德心，就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物，他们没法看到：应是因为有了道德心，他们才落到生物的最底层去。谁具有了它，谁就堕落。——作者：马克吐温
7. 清曾国藩《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。——作者：
8. 道德的损害是良心的完全麻痹。——作者：芥川龙之介
9. 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——作者：但丁
10. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德——作者：德谟克利特
热心网友
时间：2023-11-09 04:11
2、横眉冷对隐患，仁心坚守平安。
3、我们尊重知识分子是完全应该的，没有知识分子，就不地胜利。
4、行业尽管不同，天才的品德并无分别。
5、老老实实做人，认认真真教书。
6、思想上要纯洁，工作上要勤恳，生活上要清廉，经济上要清白，作风上要务实。
7、有道德的人不损人而利己，不害人而求名。
8、蒙蒙细雨伴清风，高风亮节照心中;薄名淡利毁名节，顾己益私人心邪;无欲无求身正刚，大公无私正义张。
9、为群众排忧解难的过程，也是领导干部净化心灵、提升境界、增强党性的过程。
10、世界上有两种东西最有力量：一是剑，二是思想;而思想比剑更有力量。
11、诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石，正直是从政的品质核心，廉洁是做官的行为准绳!
12、实际上，每一个阶级，甚至每一个行业，都有各自的道德。
13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗?请首先做一个有道德的人。
15、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
16、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。
17、敛财无度身名败，为官无德难安邦;一身正气凌冰霜，两袖清风任意往。
18、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上。
19、为民大于天，修身德行先，一心系百姓，贪字切莫沾。
20、一心一意清白做人，二话不说干净干事;三省吾身廉洁励志，四海九州浩然正气。
21、一言一行做表率，一心一意为人民，一身正气树新风。
22、为人民服务满腔热忱，替群众分忧义无反顾，拒糖衣炮弹一身正气，谋百姓福利两袖清风!
23、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。
24、用真知灼见启迪人心，用人格魅力感召人心，用鱼水深情温暖人心。
25、圣人之于天下，耻一物之不知。
26、不向金钱弯腰，正直做人，清廉为官，衷心为民。
27、就像踏入一湾沼泽，向前只会越陷越深，向后也会沾得一脚污泥。
28、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
29、治腐之本在于治人，治人之本在于治心;治心之本在于治欲，知足常乐腐从何生?
30、一时贪念终生悔，一世廉洁美名扬。
31、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
32、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
33、爱就是教育，没有爱便没有教育。
34、公道达而私门塞，公义明而私事息。
35、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。
36、失民心而立功名者，未之曾有也。
37、依法治价，科学定价，公平裁判，高效服务。
热心网友
时间：2023-11-09 04:12
个人觉得其实现在信息这么发达，商业秘密是越来越难以保留住。但是对于很多行业来说，那部分未公开的其实才是企业的命脉。在进单位之前我还签过保密协议，虽然心里默默感觉到“这有什么好保密的”，但自从单位处罚过一个兜售公司秘密的人之后，这一项也开始慢慢真正被重视起来。2.不要把生活中的情绪带到工作中去。
很少能有人把工作和生活完全的剥离分开来看待，但是还是要尽量的不要把一些不好的情绪或是过于高亢的情绪带到工作中去。一般来说，工作的节奏要求的是稳步而踏实，除非是需要创造灵感，不然还是需要全身心的投入到正常的工作中去。尤其一些带有危险性的行业，实在感觉不好可以和领导说明情况休整后重新上阵，对自己负责，对他人负责。相反，也不要把工作中的情绪过多的带到生活中来。3.认真仔细的完成份内工作。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。请尽自己所能把事情做到最好，不要因为反正没人看而不注重工艺美观。不要因为无所谓而掉以轻心。不要因为不注重细节而导致大局的惨败。认真，仔细，多一点责任心，多一点最求更好的决心。4.不要欺负新人。
很多时候，我们说的以人为本，人人平等都只是一句口号。当自己是新人的时候被别人欺负，终于自己不是新人了就可以欺负别人去了，代代相传……传着传着公司就在不知不觉中倒闭了（我是来夸张的）。大家都是从新人那个阶段过来的，都知道初期的各种不容易，换位思考一下，如果我们对新人给予的是关怀和帮助，能让美德流传下去，这该多好。
热心网友
时间：2023-11-09 04:12
2. 真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——作者：黄少平
3. 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——作者：苏霍姆林斯基
4. 我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中；并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。——作者：裴斯泰洛齐
5. 谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。——作者：康德 本文由名人名言频道提供。
6. 道德心的功能是叫人区别好坏，让人们随心所欲地挑选一样来做。可是从这里他可以得到些什么好处呢？他不断地挑选，而十有*他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情；没有了道德心，就不会再有什么坏事情。然而人是那么一种不懂道德的动物，他们没法看到：应是因为有了道德心，他们才落到生物的最底层去。谁具有了它，谁就堕落。——作者：马克吐温
7. 清曾国藩《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。——作者：
8. 道德的损害是良心的完全麻痹。——作者：芥川龙之介
9. 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——作者：但丁
10. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德——作者：德谟克利特
