谁知道优创班是怎么回事?

发布网友发布时间：2022-04-27 00:22

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热心网友时间：2022-06-21 15:41

优创班类型：优创班分两类，即：大学科类优创班、学科交叉类优创班。优创班单独编班教学，引入竞争机制，实行动态管理。
选拔办法：在相应专业的优秀新生中，经自愿申请并通过英语、数学科目考试择优选拔。
一、大学科类优创班
培养目标：以培养知识能力素质协调发展，具有创新精神、创新能力和艰苦创业精神的高级应用研究型人才为目标。
培养模式：一、二学年按大学科分类进行公共培养，重点强化学科基础；第二学年末开始采用导师制培养，学生在相关学科各专业内自由选择专业，在导师指导下制定后期学习计划和科研训练计划，实行个性化培养。
化学化工类优创班设在化学工程学院。拟从化学工程与工艺、制药工程、生物工程、环境工程、安全工程、应用化学等专业的优秀新生中选拔。
电气信息类优创班设在信息工程学院。拟从自动化、检测技术与仪器、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、电子科学与技术、通信工程等专业的优秀新生中选拔。
材料类优创班设在材料科学与工程学院。拟从材料化学、材料物理、高分子材料与工程、无机非金属材料工程等专业的优秀新生中选拔。
经管类优创班设在经济管理学院。拟从工商管理、会计学、金融学、国际经济与贸易等专业的优秀新生中选拔。
二、学科交叉类优创班
培养目标：以培养知识能力素质协调发展，具有创新精神、工程创新能力和艰苦创业精神的高级复合技术型人才为目标。
培养模式：在原专业培养方案基础上，打破学科壁垒，以市场经济为导向，强化相关学科知识，增强学生的专业创新能力、适应能力和竞争能力。
国际经济与贸易专业优创班在原专业基础上强化学生的英语应用能力，能熟练运用英语和计算机处理各种外贸业务。该班设在英语系。
过程装备与控制工程专业优创班在原专业基础上强化学生的自动控制技术应用能力的培养，使学生成为具有多门学科知识的高级复合技术型人才，增强就业竞争能力。该班设在机械工程学院。
应用化学专业优创班重点强化英语教学，通过在技术基础课和专业课中采用“双语”教学、英语教学，提高学生的英语水平。该班设在应用化学学院。
计算机科学与技术专业优创班以软件工程方向为主,通过案例教学和实用技术教学，重点培养学生软件工程领域的实践能力和工程能力。该班设在计算机科学与技术学院。

本着“厚基础、宽口径、高素质、强能力、融文理、扬个性”的人才培养思想，在人才培养上奉行“培养规格多样化、成长方案个性化”的因材施教原则，使有能力的优秀学生充分发挥特长，拓展能力，加强就业竞争能力，为相关学科专业输送硕士研究生优质生源，学校实施优秀创新人才培养工程，推行“优创班”人才培养制度。