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如今市场上有大量的教育APP,会给学生带来哪些利弊?

发布网友 发布时间:2022-04-27 02:03

我来回答

5个回答

热心网友 时间:2022-06-24 12:15

那么多教育APP的出现,其实利终归是大于弊的。虽然现在官方也在整治这些线上教育机构,对于他们的虚假宣传的营销策略,都给出了相应的法律条文。但是不得不说这些线上教育机构的确是我们主体教育的有效补充,我们是需要它的出现和发展的。


前段时间一家被整治的教育机构,他们虽然因为虚假宣传课程辅导的价格被*罚款了50万元,但是他们在疫情期间的确做出了许多帮扶贫困儿童学习的事情,比如它就让彝族的孩子们有机会去接触到更好的汉语教师。我们这些天天说着普通话的人,是很难理解会说几句普通话会怎样?但是彝族的孩子,他们一旦有了普通话这样一个优势,可能就会有更多的机会走出大山。


线上教育机构,我觉得做得最好的一点就是它促进教育公平的一点
。教育公平,随着社会的发展,并没有如人们所期望的那样,教育越来越公平化,而是呈现出两极分化,比如说发达地区的孩子会获得更多的教育资源,而落后地区的孩子却只能在一起争夺一些仅有的教育资源。寒门学子这样的故事,我们如今是越来越少听到了,甚至有许多人会说教育的目的,压根就不是帮助你实现阶层突破,而是帮助你更好的生存下去。

但是线上教育机构有助于扭转这样的局面,因为它会使得教育资源匮乏的地区的孩子有机会去接受名师的教导,能够学习更好更优的学习方法,也能够去开阔自己的眼界,比如说上文所提到的那个教育机构就开发出了许多有关航天知识的课程,而这些课程都是小地方的孩子们所无法了解到的,而线上教育课程就为他们打开了这样一个视野。


虽然线上的教育APP也会有许多许多的劣势,比如说一些搜题软件的出现,会让孩子不想去思考,而且线上教育课程越丰富,就会让孩子对于线上课程的依赖程度会更高。但是我觉得这并不能说线上教育课程它就不好,或者说在某些方面,线上教育是可以替代线下教育的。

热心网友 时间:2022-06-24 12:16

如今在我国应用市场很多的教育类APP。比如说中国大学慕课,猿搜题,作业帮之类的软件。这些软件给学生的学习带来了很多的好处,但是与此同时也给学生的学习带来了很多的坏处。我们看待这些APP的时候,不可以只看到他们的好处,也不可以只看到他们的坏处,我们既要看到他们的好处,也要看到他们的坏处。接下来我从两个方面给大家分析一下,这些APP到底有哪些好处,到底有哪些坏处。

好处方面

①app让学习更加便利

在没有这些APP的时候,我们如果想要学习,那么只可以看书或者是通过网络来搜索,这是非常不方便的,但是有了这些APP之后,我们可以随时随地的学习,因为现在的手机做得很好很轻便,网络的网速也很快,很方便我们随时随地的学习,所以APP让我们的学习更加的便利了。

②让学习更加高效

以前我们如果遇到了不会的知识,我们可能要记下来记到本子上,然后第2天再去问老师那道题该怎么做,那个知识该怎么理解,但是现在我们有了手机APP,那么我们就不需要这样了,当我们遇到不会的知识的时候,我们可以直接使用这些APP去查询这些知识,不需要等到第二天也不需要去问老师,因为这些APP会告诉我们答案。

坏处方面

①手机有很多功能,打开手机,不想学习想玩耍

现在手机有了多种多样的功能,手机不仅仅可以学习还可以打游戏,现在手机游戏也是非常的好玩的,比如说王者荣耀,和平精英,第5人格。当学生打开手机的时候,看到这些APP就忘记了自己原来玩手机是要去学习,所以他们开始玩游戏。这样一来他们的学习时间就会被占用,就会玩物丧志,学习成绩就会下降。

②用手机之后对手机形成了依赖

当同学每次遇到不会的东西都去查手机的时候,那么长此以往,他们很可能会对手机产生依赖,如果说没有手机的话,他们就无法正常的学习,所以说方便也并不是好事,一旦对手机形成了依赖了之后,那么学习成绩就会受到很大的影响。

本篇问答我使用了马克思主义哲学的方法,对此问题进行了分析,看待事物不要只看一面,要看两面。事物有正的一面也有反的一面,事物的内部是存在矛盾的,矛盾是成对存在的。所以我们对于学习 APP来说不可以一棍子打死,不能说它只有好处,也不能说它只有坏处。在日常生活中,具体要不要让孩子用手机APP进行学习,需要根据具体情况进行具体的分析。




热心网友 时间:2022-06-24 12:16

目前市场上的教育APP质量参差不齐,有好有坏,如果学生选择了一款正确的教育APP,可以给学习带来帮助,否则不但浪费大量时间,还不能提高成绩。

热心网友 时间:2022-06-24 12:17

利:学习资源变得多了,选择性多,缩小教育差距。弊:学生没有足够的自制力,过于迷信网课,有些质量不好的网课虚假宣传,影响孩子校内学习

热心网友 时间:2022-06-24 12:17

好处就是让学生有更多的选择的学习资源,会有更多的思维碰撞。而不利的地方比较多比较杂,容易让学生混乱,从而不知道如何去学。
如今市场上有大量的教育APP,会给学生带来哪些利弊?

虽然线上的教育APP也会有许多许多的劣势,比如说一些搜题软件的出现,会让孩子不想去思考,而且线上教育课程越丰富,就会让孩子对于线上课程的依赖程度会更高。但是我觉得这并不能说线上教育课程它就不好,或者说在某些方面,线上教育是可以替代线下教育的。

如何看待中学生使用学习类APP的利与弊?

1. 过度监管:过度监管可能会导致学生失去自主性和创造性,缺乏对自己行为的主观判断和反思能力。此外,这种做法也可能会让学生感到压力和焦虑。2. 评价标准不清晰:由于评价标准不清晰,教师们可能会对同样的行为采取不同的评分标准,从而导致评价结果不公平。3. 隐私泄露:这种APP记录了学生在校的几乎全部...

App量化教育对学生有利还是有弊呢?

1. 提高教学质量:通过量化学生的学习表现,教师可以更清楚地了解学生的学习进度和能力,从而制定更有针对性的教学策略。2. 激发学生积极性:量化打分能让学生清楚地看到自己在哪些方面做得好,哪些方面需要改进,从而激发学生的学习积极性。3. 数据驱动的个性化教育:通过量化学生的学习行为,教师可以更好...

APP对学生评价的利弊有哪些

1. 更精确的评估:使用APP评估学生的表现可以提供更准确的信息和反馈,而不只是简单的标准化分数,这可以更好地揭示学生的潜在优势和不足。2. 更好的评估过程:这些工具可以更好地组织收集数据和支持现实时间评价,可以使教育者更好地理解学生行为的模式和自我反应。3. 帮助学生更清晰的目标设定:学生完...

什么是APP量化学生?有利弊吗?

首先,这种方法会给学生带来巨大的心理压力。如果学生的每一个行为都被记录下来,并且都需要得到分数的话,那么学生就会感到非常紧张和焦虑。这样会让学生失去学习的乐趣,对于学生的身心健康也会造成影响。其次,利用APP进行学生评估的成本较高,需要投入大量的人力和物力进行数据的收集和分析。如果学校无法...

APP量化打分对学生发展有哪些意义?

4. 降低教育公平性:过度依赖APP进行量化打分,可能导致部分学生在资源、师资等方面处于劣势,影响教育公平性。综上所述,利用APP为学生一举一动量化打分这件事具有一定的积极意义,但也存在潜在的负面影响。在推广和应用此类技术时,我们应该权衡利弊,确保其真正有利于提高教育质量和学生的全面发展。

利用APP给学生打分的利弊是什么?

利用APP为学生的一举一动量化打分这件事,需要分析其利弊。一方面,通过利用APP为学生的一举一动量化打分可以提高教育评价的客观性和精细度,更加科学地识别学生的优劣势和个性特点,为教育教学提供更加准确的参考和有效的指导。此外,这种可以追踪而量化学生行为的工具,还有助于学生提高自律、规律生活以及...

利用APP为学生的一举一动量化打分的做法具有哪些利弊?

因此,使用APP为学生一举一动量化打分需要谨慎权衡。它可以提供一种补充性的反馈和激励机制,但应与其他评估方法相结合,以确保全面考虑学生的综合能力和发展。教育者和决策者应注意平衡量化评估的利弊,并为学生提供综合的支持和指导。当涉及利用APP为学生一举一动量化打分时,还有一些其他要考虑的方面:4...

教育App打分有什么利弊呢?

而不仅仅是依靠一个App来随意给出分数。总之,我们应该认识到一点:教育不是仅仅从分数和成绩上来衡量,而是从学生人格、思想和能力上来全方位地考虑。利用App来量化打分,仅仅只是教育科技中的一个方法,而不是教育的全部。我们应该注重培养学生的内在动力和自主精神,促进学生的全面发展。

k12教育app的利大于弊还是弊大于利?

当然是利大于弊,K12在线教育优势主要有以下三个方面:1、灵活性72.02%的用户认为课程可重复播放,能自己掌控学习时间,充分利用碎片化时间进行学习是在线教育最核心的优势,充分体现了主动学习的特点。K12学生往往课业负担比较重,如果再增加课外面授辅导课程将会进一步加重学生的学习压力,而在线教育则可以利用...

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