白鹅一课,作者善于运用对比手法,分别用什么和鹅进行对比40
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发布时间:2023-10-24 04:35
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时间:2024-07-16 10:35
对比手法:
1、凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
赏析:用鹅的叫声跟狗的叫声对比,突出了鹅的狂妄。
2、大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
赏析:用鹅的步调跟鸭的步调对比,突出了鹅的傲慢。
《白鹅》中的好词:
1、左顾右盼:顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。
造句:正步走时要向前看,不能左顾右盼的。
2、厉声呵斥:很严厉地斥责。
造句:他并非不仁慈,而且我也记不起他曾经对我厉声呵斥过,但对于他的敬畏已经成为我的习惯。
3、大模大样:形容态度傲慢,目中无人的样子。
造句:他大模大样地从我们眼前走过去了,全然不顾大伙的存在!
4、从容不迫:从容:不慌不忙,很镇静;不迫:不急促。不慌不忙,沉着镇定。
造句:在大家的掌声中,他从容不迫地走上了讲台。
5、不胜其烦:胜:禁得起;烦:烦琐。烦琐得使人受不了。
造句:这个推销员三番五次的来我家,妈妈不胜其烦就买了他的东西。
热心网友
时间:2024-07-16 10:35
晋中之窗030600.net提醒您:用鸭和狗与鹅做了对比
热心网友
时间:2024-07-16 10:36
《白鹅》
1.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
赏析:用鹅的叫声跟狗的叫声对比,突出了鹅的狂妄。
2、大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
赏析:用鹅的步调跟鸭的步调对比,突出了鹅的傲慢。
热心网友
时间:2024-07-16 10:36
凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外面有人走路,它也要引吭大叫。不亚于狗的狂吠
白鹅一课,作者善于运用对比手法,分别用什么和鹅进行对比
作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点.如,用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速,有局促不安之相”,显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来,努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边,蹲着静候”等...
白鹅一课,作者善于运用对比手法,分别用什么和鹅进行对比
对比手法:1、凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。赏析:用鹅的叫声跟狗的叫声对比,突出了鹅的狂妄。2、大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。赏析:用鹅的步调跟鸭的步调对比...
白鹅一课,作者善于运用对比手法,分别用什么和鹅进行对比
晋中之窗030600.net提醒您:用鸭和狗与鹅做了对比
白鹅这篇课文中用鸭的什么与鹅的什么对比?
课文中用鸭的步态与鹅的步态对比。原文:鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
15白鹅作者在描写白鹅的时候将哪些动物跟他进行了比较?
描写白鹅的步态时,与鸭子作了对比:“鸭的步调急速,有局促不安之相;白鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。”描写白鹅的吃相时,与狗的吃相作了对比:白鹅“从容不迫地吃饭”,狗只能在一旁“窥伺”,趁白鹅离开之际,“敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。”白鹅回来后发现狗偷吃它...
白鹅的作者丰子恺,在这篇课文中,作者用了什么方法,写出白鹅的高傲?
第三段从叫声严厉方面表现鹅的傲气,先与鸭对比,表明虽然声音相似,但音调不同,鹅”严肃郑重,有似厉声呵斥”;之后和狗对比,但鹅”对无论何人,都是厉声呵斥”。最后一句”好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样”,这个比喻非常形象地写出了鹅有求于人也是高高在上盛气凌人的做派,淋漓尽致地表现了鹅的...
...和鹅分别的时候把它分别的感觉同什么什么作了比较?
本文作者运用了对比的方法,,把鹅与鸭、 狗进行对比,突出了鹅的高傲,使表达形象生动。作者是从白鹅的头部、叫声、步态、吃相来写白鹅的高傲,写鹅的叫声,与鸭作比较,突出白鹅叫声的“严肃庄重”;与狗比较,突出白鹅叫声的“严厉”。
作者描写白鹅时,有哪些写作特点?
作者善于运用对比的方法突出鹅的特点.如同鹅的\“引吭\”与狗的\“狂吠\”对比.第一段:交代白鹅的来历和"我''通过观其头而得到的第一印象---高傲. 第二段:通过与鸭.狗的叫声的比较,突出白鹅叫声郑重中透着严厉. 第三段:本段按先总后分的顺序,通过与鸡.鸭比较,突出鹅傲慢的特点. 第四...
白鹅,作者运用对比方法突出鹅的特点,举两个例子,这样写有什么好处?
作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。例如:用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速,有局促不安之相”,显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来,努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边,蹲着...
《白鹅》作者是怎么评价这只白鹅的?
这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。作者善于运用对比的方法突出鹅的特点。如同鹅的“引吭”与狗的“狂吠”对比。作者还善于运用反语来表达自己的感情。如,用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性,从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。