发布网友 发布时间:2022-04-19 16:03
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热心网友 时间:2023-05-28 21:27
智商低下的表现有哪些
智商低下的表现有哪些,每一个人的人生是从孩童开始的,弱智主要表现是在发育期内智力明显低于平均水平,他们在一些知识上需要通过反复多次学习,以下分享智商低下的表现有哪些。
智力低下的表现有哪些
智力低下是指年龄在十八周岁以下,智商测试低于75分,同时伴有个人生活能力和履行社会缺陷的一组疾病,根据病情,分为轻度、中度、重度及极重度智力低下。在这四种类型中,轻度智力低下最常见。
轻度智力低下主要表现为学习困难,家长觉得孩子似乎跟正常孩子无异,往往于上学后因学习成绩不佳而被发现,模仿能力及学习能力比不上同龄儿童,社交水平也有可能比正常还是差些。
中度智力低下的孩子,生活能力更差,言语社交水平比轻度智力低下的孩子要差,但能简单计数,通过训练可从事简单工作。重度及极重度患儿,往往动作发育落后,不会说话,甚至不认人,生活能力更差,甚至需要专人看护。
宝宝智力低下怎么办
第一,已经查明病因者,如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍,则应尽可能设法去除病因,使其智力部分或完全恢复。社会心理文化原因造成的智力低下,改变环境条件,让其生活在友好和睦的家庭中,加强教养,则可使其智力取得圈套进步。
第二,训练和康复,配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施,按年龄大小和智力低下的严重程度对患者进行训练,使其达到尽可能高的智力水平。
第三,饮食治疗,多喝牛奶,孩子每天早晨喝1杯牛奶,有利于改善认知能力,保证大脑高效地工作。
智力低下的宝宝,难免会比较自卑,比较抑郁,这是比较正常的。针对这种现象,爸爸妈妈要多多鼓励宝宝,毕竟宝宝的心灵还是比较脆弱的,不可以呵斥宝宝,不然宝宝会留下心理阴影。在这里,我建议爸爸妈妈可以带宝宝去看心理医生。了解宝宝的状况。
低智商的十大表现
1、 对周围事物的反应能力差,情绪不随外界条件的变化而变化;
2、 他不善于与人交谈和交流,甚至他的家人也这样;
3、运动障碍、肌肉痉挛、瘫痪或肌肉张力过低、关节过度屈曲和伸展。动作笨拙,行为异常;
4、 常有痴情的微笑,张嘴,伸舌头,流涎,磨牙,撅手指。经常有无意识的表情动作,或尖叫、哭泣;
5、 语言明显落后于同龄儿童,不存在视听障碍,或智力低下伴视听障碍;
6、 只注重自言自语,不善于观察言色,不了解别人对自己的态度;
7、 头脑简单,对问题的理解肤浅,没有远见,没有近忧;
8、 智商低的人通常发育不良。低智商儿童一般学习走路晚,往往4岁以后就能走路,但也经常走路不稳;
9、 我们的双眼没有上帝,所以我们不能有意识地看到事物,并用事物改变视觉。注意力不集中,不持久;
10、 智力低下的`人喜欢磨牙。有些人睡觉时长臼齿是很常见的,但有些智力低下的人醒来时也会长臼齿。
影响智力的多种因素
1、父母遗传
一般来说,父母智商高,孩子智商不低。这种遗传因素在血缘关系中也有表达。
2、生活环境
生活在枯燥环境中的孩子,如被遗弃的孩子,没有母爱和良好的教育,智商会较低。
3、母乳
调查显示,用母乳长大的孩子智商比用母乳代用品长大的孩子高3-10分左右。
4、饮食习惯
吃肉过多或贪吃的孩子智力会下降。不吃早餐的孩子的智力会受到影响,因为早餐中摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素都是大脑健康的重要成分。
5、药物
有些药物会影响孩子的智力,比如长期服用抗癫痫药物会使智商降低。
6、体重
体重超过正常儿童20%的儿童视力、听力和知识接受水平较低。
1、轻度弱智
精神病学称愚笨。智商55~70。占弱智的大多数,约85%。在幼年期常与正常儿童不易区分,仅社交及交流技能似乎稍差。到学龄期一般可勉强完成小学学业。如果以后找到较简单、较合适的工作,智能障碍可以被掩盖。如果继续升学,智能障碍就要暴露出来。
到了成年期,在顺利的情况下可以独立谋生,但碰到较复杂的处境则需别人协助。这类患者的性情脾气特点大致可归纳为两个类型,即稳定型和不稳定型。前者较安静听话,易于接受教育和训练,能掌握一定的职业技能,较易得到别人的同情和照顾;后者则常蝶蝶不休,动作不停,缺乏自知之明,容易使人讨厌或遭到戏弄。轻度患者体格检查一般无明显异常。
2、中度弱智
精神病学称愚鲁。智商40~55。约占MR的10%。这类患儿在幼儿期虽可学会一般说话,但不能表达较复杂的内容,不能与同龄儿童建立合群关系。
进入小学后与其他学生一比,智能障碍就明显暴露,其学业水平一般不超过小学二年级。经过适当的训练可以学会自理生活和简单的劳动技能,但经常需要别人的指导和照顾。中度MR患者躯体方面常有一些异常,如身材较小、面容较特殊等,在外表上就可以认出有智能问题。这类患者常可查出一些特殊的病因,不同的病因可有一些不同的躯体特征。
3、重度弱智
精神病学称痴愚,智商25~40。重度和极重度者约占MR的5%。适应性行为重度缺陷。早年各方面发育迟缓。发音含糊,言语极少,自我表达能力极差。
抽象概念缺乏,理解能力低下。情感幼稚。动作十分笨拙。有一定的防卫能力,能躲避明显的十分危险。经过系统的习惯训练,可养成简单的生活和卫生习惯,但生活需要他人照顾。长大以后,可在监督之下做些固定和最简单的体力劳动。
4、极重度弱智
精神病学称白痴,智商在25以下,极少见。适应性行为极度缺陷。对周围一切不理解。缺乏语言功能,最多会喊“爸”、“妈”等,但并不能真正辨认爸妈,常为无意识的嚎叫。缺乏自我保护的本能,不知躲避明显的危险。情感反应原始。感觉和知觉明显减退。
运动功能显著障碍,手脚不灵活或终生不能行走。常有多种残疾和癫痫反复发作。个人生活不能处理,多数早年夭折。幸存者对手脚的技巧训练可以有反应。