初二物理课如何使课前三分钟阅读更有效?
发布网友
发布时间:2022-04-19 15:54
我来回答
共3个回答
热心网友
时间:2023-08-03 07:05
编者按:初中物理的学习离不开对教材的阅读,老师们常说,中考命题是“源于教材,高于教材”,就是这个理儿。那么,如何学会“阅读教材”呢?这里提供一些建议供你参考。初中物理学习好方法之教材的阅读细读书,多设问,培养自学能力。教材的阅读,主要包括课前阅读,课堂阅读和课后阅读。(1)课前阅读,有的放矢。根据课本内容的不同,结合课文中提出的问题,边读边想。如阅读“功”这一节,可列出如下提纲:①物理学上“做功”的含义是什么?它和日常生活中常说的“做工”有什么不同?②做功必须具备哪两个必要因素?有哪几种情况不做功?⑧做功的多少与哪些因素有关?怎样计算做功的多少?④功的单位是什么?通过阅读,对新课内容有一个粗略的了解,弄清知识点,找出重点、难点,作出标记,以便在课堂上听教师讲解时突破,攻克难点。(2)课堂阅读,就是在进行新课的过程中阅读,对于那些重点知识(概念、规律等)要边读边记。对于关键的宇、词、句、段落要用符号标志,只有抓住关健,才能深刻理解,也才能准确掌握所学的知识。如阅读“重力的方向”时关键是“竖直”。阅读“牛顿第一运动定律”的课文时,抓住“没有受到外力作用”和“总保持”。精读细抠,明确概念、规律的内涵和外延。在阅读时,若遇疑难,要反复推敲,为什么这样说,能不能那样说?为什么?弄清其原团究竟。(3)课后阅读,结合课堂笔记,在阅读的基础上勤总结、归纳。新课结束或学完一章后,结合课堂笔记去阅读,及时复习归纳,把每节或每章的知识按“树结构”或以图表形式归纳,使零碎的知识逐步系统化、条理化。通过归纳,可以把学过的知识串成线,连成网,结成体。以便加深现解,使知识得到升华。
热心网友
时间:2023-08-03 07:05
初中物理学习好方法之教材的阅读细读书,多设问,培养自学能力。
教材的阅读,主要包括课前阅读,课堂阅读和课后阅读。
(1)课前阅读,有的放矢。根据课本内容的不同,结合课文中提出的问题,边读边想。如阅读“功”这一节,可列出如下提纲:①物理学上“做功”的含义是什么?它和日常生活中常说的“做工”有什么不同?②做功必须具备哪两个必要因素?有哪几种情况不做功?⑧做功的多少与哪些因素有关?怎样计算做功的多少?④功的单位是什么?通过阅读,对新课内容有一个粗略的了解,弄清知识点,找出重点、难点,作出标记,以便在课堂上听教师讲解时突破,攻克难点。
(2) 课堂阅读,就是在进行新课的过程中阅读,对于那些重点知识(概念、规律等)要边读边记。对于关键的宇、词、句、段落要用符号标志,只有抓住关健,才能深刻理解,也才能准确掌握所学的知识。如阅读“重力的方向”时关键是“竖直”。阅读“牛顿第一运动定律”的课文时,抓住“没有受到外力作用”和“总保持”。精读细抠,明确概念、规律的内涵和外延。在阅读时,若遇疑难,要反复推敲,为什么这样说,能不能那样说?为什么?弄清其原团究竟。
3)课后阅读,结合课堂笔记,在阅读的基础上勤总结、归纳。新课结束或学完一章后,结合课堂笔记去阅读,及时复习归纳,把每节或每章的知识按“树结构”或以图表形式归纳,使零碎的知识逐步系统化、条理化。通过归纳,可以把学过的知识串成线,连成网,结成体。以便加深现解,使知识得到升华。
热心网友
时间:2023-08-03 07:06
对知识点进去理解,多做例题
初二物理课如何使课前三分钟阅读更有效?
初二物理在课前三分钟,熟悉一下学过的定义,运算公式,记忆更深刻,充分利用课前三分钟阅读,集中精力更利用课上学习。
怎样提高初中物理教学效果?
磨练学生的意志,增强学生的自尊心和自信心,使他们觉得自己能行,自己一定行。四、加强实验教学。多做和做好演示实验。适当增加分组实验。如把有的演示实验改为分组实验,让学生在充分动手,动脑,培养自己的多种素质。鼓励学生多做课外小实验、小制作,使学生的动手能力增强。五、应用多媒体。如应用投影...
初二物理该怎么学?
初二的物理其实很简单,你只要把概念背出然后理解,在多做一些类似的习题就可以了,你可以上课认真听讲,并作笔记,下课后即时把知识消化吸收,不明白的问老师,还有要多作课外作业巩固知识,回家后动手作实验,方能学好物理。1、认真看物理书,课前预习,记录不懂不会的问题,做到心中有数,对自己周边...
初二物理怎样才能学好 学好初二物理方法
1、认真看物理书,课前预习,记录不懂不会的问题,做到心中有数,对自己周边的事物多问几个为什么?不知道的都可以在书中找到答案。2、上课的时候,认真听老师的讲解,这样在你预习的基础上又提高了一步,下课后要复习,把不懂的问题搞清楚,实在不行可以请教老师、同学。3、课后要独立完成作业,有...
初2怎么学好物理啊?
一、课前认真预习 预习是在课前,独立地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节。课前预习未讲授的新课,首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区别与联系,把教材中...
有什么方法读物理吗
初中物理还是很简单的,关键是要联系实际,尤其是初二,很多的知识都是通过生活中的现象来引入的,要多观察生活中的现象,多举例子。书中的概念一定要弄清楚,千万不能像背书那样背概念,一定要理解,概念一通其它的就什么都通了,理解不了多联系生活中的实例,你也可以自己动手来做一些小实验。物理学...
初二物理怎样才能学好
如何学好初中物理 1、要预习。学习物理之前先把课本上的基础知识提前预习以下,有配套训练的可以做一下课前预习的习题。这样能对本节课有一个初步的了解,对学习新课帮助是很大的。2、要记笔记。记笔记是帮助你知道重难点,帮助你后面复习的,也就是记录课堂的痕迹,不要懒,学习最忌懒惰。3、要练习...
初中物理答题实用方法技巧
每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 经验二: 如何提高学习效率呢? 最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。 那么上课时的听课效率如何提高呢? 课前要有一定的预习,这是必要的,不过预习比较粗略,无非是...
如何上好物理复习课 32
再现知识就是让学生熟悉知识,复习课跟新课不同,知识非常集中,因此为了提高课堂效益,可以在课前将知识以方框流程图、树干分枝图、表格罗列图等形式制成幻灯片,这样就可以在短时间内将知识再现给学生。第二、检查知识 将知识再现给学生,并不等于学生都记住了知识,所以有必要隐藏幻灯片,检查学生记忆...
一份高中物理课前三分钟演讲稿
但在使用本法时一定要注意两点,一是学生阅读的时间不要太长,一般控制三分钟左右,二是在阅读前教师应该先告诉学生快速阅读所需要达到的目的。 3、情景引入法:是根据所要教学的内容,选用恰当的古诗、物理小故事、现实生活实例、科技知识等作为场景,利用讲述、表演或多媒体等方式进行展示,然后教师...