面对“双减”后的假期,家长如何做到理性而智慧呢?

发布网友发布时间：2022-04-26 01:36

共4个回答

热心网友时间：2022-06-19 14:35

自“双减”*落地以来，父母经常发出两种声音，一部分父兄对“双减”并不淡定也有点慌张的说：“学校课堂上的作业减少了，孩子减少了课外授课，这样下去的状况会持续很久，孩子的成绩会不会下降，邻村也无法升入名牌大学的结局。”一部分家长高兴地说：“负担减少了，竞争消失了，学习无所谓了，想读不读都可以。”。

面对“双减”后的休假，如何监护人理性智慧？好孩子”的基准是多元化的，成长的道路也是多元化的首先，“双减”虽然是减少学生的学业负担，但是作为监护人的责任却不能减少。“减少”=不是“放任、放任”。监护人理性地看，“双重减额”是指减少孩子过重、不必要的学业负担，减少不应该有的教育“内卷”，但“减额”并不代表孩子不需要学习不能代表孩子对学习的妥协。

“放任自流”不会培养个性，会让任性成长。在孩子成长的阶段，学习是不可缺少的经验。理性而知性的父母应该学习“放”，但不是“放纵”。因此，从辩证法上看“减”和“增”，必须勇敢地承担父母的责任，保护教育的本来面目，使家庭教育回归原来的生活。“减”后面的“好孩子”的基准也必须要读。“双重减”的推进是以培养科学、理性、完整的人类为目的的。

不能只把“好孩子”的基准定为“会学习”，“好孩子”的成长目标不能只停留在“进入名牌大学”。学习和问题演习成为孩子生活的全部的话，那个孩子的生命也会变白。父母必须更大的规模看孩子的教育，清楚地认识到现在影响孩子未来的核心要素是什么。大小决定了孩子的发展幅度和高度，对孩子来说，学习能力比学历更重要，上进心比老板更重要，才能比成功更重要。“

2022年元旦开始实施的《家庭教育促进法》明确指出，监护人对未成年孩子的品质、科学探索精神和革新意识的培养、良好的学习习惯、行动习惯、生活习惯的培养有更多的关注。好孩子”的基准是多种多样的，“好孩子”的成长道路是多元的。

热心网友时间：2022-06-19 14:35

家长在平时一定要多和孩子沟通，然后也应该给孩子制定一个合理的作息时间表，要让孩子主动的去学习，千万不要强迫孩子，要激发孩子的主动意识，然后也应该营造一个良好的家庭氛围，要让孩子爱上学习，这样才能够对孩子有更好的帮助。

热心网友时间：2022-06-19 14:35

家长一定要冷静，一定要注意劳逸结合，等到孩子回家之后，可以让孩子读书，也可以让孩子做一些试题，千万不要让孩子浪费时间，但是不要给孩子造成特别大的压力，一定要照顾好自己的孩子。

热心网友时间：2022-06-19 14:36

家人在生活中就应该有一个特别好的应对，而且在生活中自己就应该做到以身作则，这样的话才可以做到理智智慧，不要经常和孩子发脾气，不要打骂孩子。合理的和孩子讲道理。