一岁八个月查出自闭症,作为家长,应该怎么对孩子进行干预?

发布网友发布时间：2022-04-26 20:05

共5个回答

热心网友时间：2022-05-03 02:53

我们在给孩子做训练之前，可以先让孩子去选择强化五级选择他们所喜欢的，吃的喝的，玩的任何东西都可以。当孩子完成了我们所要求的任务之后，我们就奖励他所喜欢的东西，以此来增加他出现正向行为的频率。

系统训练

经过一段时间的系统训练，孩子的配合度会逐步提升，那么也会为今后的学习打下坚实的基础。安坐，听指令，模仿是所有学习的基础，如果孩子的这些能力都不好的话，那么其他的所有的学习都是在浪费时间。家长们千万不要急于一时，觉得前期花费大量的时间跟孩子玩儿是在耽误时间，其实不是的。正是由于前面所建立了良好的感情基础，后面的学习才能够更加顺利的进行。

训练不能让孩子迫于恐惧，从于胁迫

如果从头到尾都在哭，那么先不论原因是什么，个训课的效果肯定是无法达到的，那么我认为这个时候应该考虑暂停个训课的内容，先分析和解决孩子异常情绪的问题。而不是认为狠心一点，强制孩子上课，次数多了，他们就习惯了，这有两种可能，一是孩子的确习惯了，自我控制能力上升了，这是好的结果；二是孩子在长时间得不到他渴望的安抚，多次被强制，产生了习得性无助，甚至在情绪上积压了不好的东西，这是坏的结果。

从孩子喜欢和感兴趣的内容下手

如果孩子对于训练很抵触，可以尝试从他们喜欢的事情下手，比如指令的执行，也许我们的方法是对的，但效果不好，这大概是孩子还不适应，也不理解，对于没有兴趣的事情，他们自然没有动力。

在最开始的时候，在开始能力比较低的时候，找寻孩子的动力最为重要。如果我们的指令，训练可以和孩子迫切的需求挂钩，也许他们的内在动力会强烈许多，配合度自然会高出很多。

安全感

孩子只有得到足够的安全感才能去学习。而现在的孩子，他只有恐惧和害怕，不会说话的孩子表达愤怒就是哭，咬人或尖叫，可是家长表现出来的不接纳，还强迫他上课。孩子的身心俱疲，太可怜了。

父母的不接纳，态度上的害怕和恐惧，环境的变化都让孩子感受到不安全，对他的成长是没有帮助的。一旦贴上标签，对孩子的成长也是非常不利的，只会强化父母的认知，当孩子在一些事情做得不好的时候，就会冠上是自闭症的问题。

热心网友时间：2022-05-03 04:11

平时可以多点孩子做亲子游戏，多陪伴孩子出去外面进行体育运动项目的锻炼。或者让孩子去早教班接受早教的教育。让他和更多的同龄人相处，这样才能够对他的语言功能有刺激。

热心网友时间：2022-05-03 05:46

多陪伴孩子。自闭症孩子比其他正常的孩子更需要家长的陪伴，作为家长，我们要尽心尽力地去呵护他们，要付出更多的精力。

热心网友时间：2022-05-03 07:37

首先应该多陪伴一下孩子，让孩子感受到安全感，自闭症就是因为缺乏安全感所导致的，其次就是家长可以抽出很多的时间来和孩子说话，主动的打开他们的心扉。

热心网友时间：2022-05-03 09:45

应该在平时的日常生活当中，多关注孩子的各种情况，引导孩子去做一些有意义的事情，避免这种症状的发生。