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幼儿园英语教案 listen say read write

发布网友 发布时间:2022-04-26 19:39

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3个回答

热心网友 时间:2023-10-24 21:35

活动目标
1、引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆。
2、鼓励幼儿大胆与字母对话、做动作,借以记住字母。小精灵儿童网站
活动准备
24个英语字母卡片。小精灵儿童网站
活动过程
一、出示卡片,向幼儿展示图片的一面,在引导幼儿记忆的同时鼓励幼儿大胆与其对话。
1、你看到了谁?它是什么样子的?请你大胆的做出来。
2、它喜欢吃什么?它的好朋友是谁?你想和它说什么?热情地和它打个招呼吧!
3、
做的动作、记忆动物、物品的形象。
二、出示卡片,向幼儿展示字母的一面,引导幼儿将图片与字母形象挂上钩。
1、引导:天黑了,朋友们要睡觉了,它们脱掉了漂亮的衣服,你还认得它吗?它是谁?
2、鼓励幼儿大胆做动作,帮助记忆。
三、游戏:
看谁说得快,看谁做的快。
2
幼儿园英语26字母教案:学习26个英文字母
教学目标
知识目标:
1、学生会熟练地读26个英文字母。
2、学生在读的基础上会写英文字母,并会区分书写上形状相似的字母。
能力目标:
1、学生能读写全部英文字母。
2、学生能初步拼读单词。
情感目标:
使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣,为今后学习单词打下坚实的基础。
重点难点
教学重点:读写英文字母,区分形状相似的字母。
教学难点:默写字母和拼读单词。
教学准备
多媒体教学课件
教学过程
(1)复习导入:引导复习学过的常用单词与对话。
(2)认读字母:
1、多媒体出示26个英文字母的示范读音。
2、打乱顺序指读。
3、读单词。
4、根据老师和同桌的读音找出相应的字母。
(3)识记字母:
1、出示多媒体课件。
2、出示形状相似的字母并教顺口溜。
3、示范做肢体游戏。
4、让同学们根基刚才所学默写字母。
5、检查与评价学生的默写情况。
(4)结束新课
1、谈谈收获。

具体的范文模板
链接:https://pan.baidu.com/s/1c4bDHQDAs2jA6gMM_4m6Bw

?pwd=q6mn 提取码: q6mn    

热心网友 时间:2023-10-24 21:35

幼儿园英语教案183套

链接: https://pan.baidu.com/s/1hT-HtzNrffBEPpq0DYIlQQ

 提取码: cdag

据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰,所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子

热心网友 时间:2023-10-24 21:37

教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。
案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的。
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