一年级期中考试后开家长会学习代表的发言稿怎么写
发布网友
发布时间：2022-04-26 19:01
共1个回答
热心网友
时间：2023-10-22 12:25
各位家长：
大家好
!
首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会，
感谢你们对学校和老师工作
的支持！
这是一年级阶段的第二次家长会。
时间过得很快，
转眼孩子已经学习了两个多月了！
在这两个多月里，
孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，
但同时也暴露了些许问
题，
利用期中考试后的这个时间召开家长会，
让我们在一起共同探讨孩子在学习、
成长中的问
题，我觉得这是很及时，也很必要的。
二、班级情况汇报：
下面我先将本班学生情况给大家汇报一下：我班
64
人。总体来说，每个孩子的学习不管
是在课堂上，还是在作业中，都有了很大的进步。记得他们在刚开学时，有些同学上课随随便
便，想干什么就干什么，没有纪律性。经过半个学期的学习训练，大多数小孩已经知道去自觉
遵守各项规定，老师上课前要做好准备，上课认真听讲，能够按老师的要求去做，知道了课间
不做危险的游戏。这里我尤其表扬一些：
1
上课注意听讲，不做小动作的有：
xx xx
2.
回答问题积极的有：
xx xx
3.
作业按时按质完成，书写认真工整的有：
xx xx
。
当然，还存在一些不良现象，例如，个别同学作业不能认真完成，交作业很拖拉。个别孩
子上课不听讲，注意力不集中，自己管不住自己，随便下位，做小动作、找别人讲话、玩自己
的东西，画画，不管老师说什么一律不听，者是走神发呆，读书时也不张嘴，手缩在袖子里半
天不伸出来，
躺在椅子上靠着的，
思维跟不上老师的节奏。
这样怎么学得好
?
还有一些男同学
课间不注意安全，
追逐打闹的、
玩卡的等等。
而这些同学往往则更需要我们老师和家长花费更
多的精力。孩子们都很聪明，可为什么在同一间教室，同样的授课方式，有的孩子学习习惯、
行为习惯和别的孩子比起来，差别就那么大呢
?
我认为这主要还是跟每个孩子的家庭教育方式
有关。（家长代表发言）
三、期中检测分析
借家长会向大家分析一下这次的语文期中检测情况。首选需要申明的是这次的语文试卷，
非常的容易，
题型简单，
所有的题目平时都做过。
像这样的如果考不到
95
分就是发挥不好了，
90
分下可以算作不及格了。
90
分以上的有
人，
80-90
分之间拥有
人，
均分
92.9
分
,
也
有不少
99
、
98
的其实也是
100
，
4
个
100
，分别是
，因为最后一题我特
