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发布网友 发布时间:2022-04-26 18:34

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热心网友 时间:2023-10-21 07:45

让奉献之树常青
山西 周 阳

现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。
鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量,构建社会文明的大厦。
有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士,他们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深沉,更伟大。
奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的称赞,同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。
现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见,精神力量的奉献不可忽视。
我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感触到奉献之后的欣慰。
奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的*洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。

童心梦
山西 孙玲娟

奉献是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。
完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的,他们没有任何的私心,面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手,相反,一颗经历了风霜雪雨的成年人的心,有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。
材料中提到的奉献焦点是彻底与不彻底的问题。牛是彻底的、真诚的奉献,远远超出了它向人类索取的东西;而猪只是在索取后做了一点本职的贡献,怪不得人们不喜欢它。
这样看来,童心的梦是最真挚,最美丽;童心的奉献最彻底,最完全。
在纷繁芜杂的社会中,许多人觉得人与人之间的关系趋于淡薄,亲朋好友间的距离不断疏远。五六十年代的"奉献",此时几乎杳无踪影。所谓"贡?quot;、"人生价值"之类的东西也只是喊口号而已。
然而,奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里,一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃,梦想着奉献再回到身边。
奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀,还是"人之初,性本善"的给予。所以,我呼唤童心,让世界充满爱心,让奉献的人受到尊敬,让奉献精神流芳千古。
牛给予人们那么多,依然默默无闻,不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献,地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说,这是世界观、人生观、价值观的具体体现,是人们不同社会属性的反映。
当然童心既需要付出,又需要给予。他们虽不懂什么是真正的奉献,但无形中比成年人做得还好。幼稚的童心不懂得如何去战胜"爱的荒原",如何让死神望而生畏,迷惑的双眼还看不清眼前的朦胧,潜意识中会由着性子去做,原来自己正在做最彻底的奉献。
社会需奉献来充实,这才是一个完美无缺的大家庭。否则物质文明再发达也无济于事,始终弥补不了精神文明的缺陷。
永远的童心梦,永远的奉献。

也谈奉献
山西 宋 杰

猪向牛抱怨它不受人们欢迎:"人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实,你给予人们牛奶和奶油,而我给予人类的更多。我献给人类熏肉和火腿,但是人们还是不喜欢我,为什么?"
牛想了想说:"也许因为我是在生前奉献的。"
"生前?"猪睁大了眼睛,"什么意思?"
牛:"呵呵,就是说我的奉献更彻底呀!听说过'初生牛犊不怕虎'吧。你想,我们刚长大一点儿就开始耕地拉车,以后,任劳任怨一辈子,终究还得被人们宰割。可以说我们的一生都是在奉献中度过的,况且我们只吃青草。而你们呢?成天好吃懒做……"
"够了!"猪打断牛的话,愤愤然地说:"原来你是这种意思,还不是拐着弯地自夸,怪不得人们总爱说'吹牛不交税'呢!没错,你们的确可以算得上是贡献一生,我们又何尝不是呢?我们只不过是被养得膘肥体壮后,一次性地把自己全部奉献给人们,使人们获得一次大的收获罢了;你们充其量也不过是'分期付款'而已,形式不同罢了。再说,你还好意思说你只吃青草呢?人们总是把最好的嫩草留给你们吃,这在食草动物中简直就是享受至极;而人们每天把什么残羹冷炙、烂西红柿、烂西瓜……喂给我们吃。说起来,这哪是菜,分明是我们在给人类清除垃圾嘛,可我们照样个个长得圆鼓鼓的,换了你行吗?"
"这,这……"牛嗫嚅了半天,终于挤出一句,"我们牛的精神也被人们所敬仰呢!你没听说过'时代也需要牛拉车'吗?"
"哼!别臭美了!那是从前,你看现代社会经济发展这么快,人们整天忙碌来忙碌去还嫌时间不够,你那精神,早被'淘汰出局'了。"
"那也总不能说我们就毫无贡献吧!"牛的语气明显软了下来。
"当然有啊!你们的贡献也是很大的。我只是在为我的弟兄们抱不平,明明我的弟兄们也有巨大的贡献,为什么就不能同等对待呢?古人常云:'千里马常有,而伯乐不常有。'看来即使是谈奉献,也需要请伯乐来主持公道呀!"
牛似懂非懂地点了点头。

[评析拓展]

伟人的奉献值得称颂,普通的奉献也值得称颂。创造物质财富是奉献,倡导精神文明也是奉献。《让奉献之树常青》,文章观点鲜明,析理举例,有骨有肉,围绕中心,充分论证,富有说服力和感召力。结构完整,层次清楚,篇末点题。于材料中提炼观点,运用恰当的表达方式,构思富有创意。
一颗童心,呼唤奉献。也许当今社会,奉献精神的确少了些。《童心梦》,作者结合材料联系生活实际,斗胆指责*中的劣迹。在金钱充斥人们头脑的时代,奉献精神尤为重要。这正是文章可取之处。稚嫩纯洁的童心梦,感召着读者的心灵。文贵真情,加之通畅的语言、清晰的层次,奏出一曲爱的奉献。
《也谈奉献》,除掉世俗偏见,正视客观现实。随着社会日新月异的变化,人们对事物的评价也会发生巨变,猪的抱怨不无道理。它启迪人们不能以一成不变的思维看待一切。作者以寓言形式设计猪牛对话,编述故事,联想合理,富有寓意,反映了当代中学生大胆丰富的想象力和创造力。

无名的奉献 [大 中 小] (作者:王祁团)

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“如果学生始终停留在教师的水平上,那就是教育的失败。我的愿望就是学生超过我。”谈家桢如是说。
——题记
悠悠历史长河,在后浪推前浪中前行,在新人换旧人中改写;遥迢时间旅途,在先人的脚步后摸索,在先人的努力上发扬。燃烧的火炬,在一代一代人的手中传递,也需要一代代地灌注热情,否则就会熄灭。
唐诗宋词元曲兴于唐宋元三朝前,盛于唐宋元,是多少心血的滋养。李杜的诗、苏辛的词、关王的曲,传名百世,却也是在前人基础上的发展。
牛顿曾有“站在巨人肩膀上”之说。中国长城的巍峨,是多少智慧的堆砌;古埃及金字塔的雄伟,是多少血泪的层叠;古巴比伦空中花园的壮观,又是多少人力物力的积聚!
每当我们看到了美丽,看到了成功,又有谁会想起这背后无数默默的支持,无数无名的支持?
红花的娇艳缘于绿叶的衬托,胜于蓝的青出自蓝,寒于水的冰源于水,学生的成就也溶进了老师无数的汗水。在自然面前,我们都是学生,我们的成绩是因为背后的帮助。
街道的无尘,是清洁工的努力;公园的繁茂,是园丁的勤奋;家里的整洁,是母亲的辛劳。当这些美丽被需求,被颂扬,谁又会想起美丽背后汗湿的无名的脸庞?
奉献,无名的奉献,才有了这种种的幸福。当你看到烈士用鲜血染红的旗帜,当你听到志士慷慨悲凉的歌声,当你感受到心中腾升的被激动的热血,你无需,也不必去寻找这幕后的人,而要用心灵去了解和继承另一颗心的奉献,激起另一颗心的跳动。
只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。 (文章序号:2132)
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