发布网友 发布时间:2022-04-26 20:10
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热心网友 时间:2023-10-27 17:18
我们在之前讲过批评孩子的原则,这里还要说的是,表扬孩子也是讲究原则的。为什么这么说呢,批评孩子需要遵循一定的原则可以理解,但表扬孩子也需要所谓的原则吗?确实是这样的,虽然我们知道要多表扬孩子,有助于提高孩子的自信心,但如果一味地赞扬,却可能会带来负面效果。让我们详细说来。
首先,家长需要明确的一点就是“表扬”并不等于“奖励”,不少家长其实并没有分清楚这一点,比如会在孩子考试成绩很好或者参加比赛获奖时给予其物质的奖励,这种做法会让孩子将考试、竞赛与奖励联系在一起,这对孩子长期兴趣的培养非常不利。家长受社会固有观念的影响,过于注重名次、分数,而通过这种物质奖励的方式,会将这种观念也传递给孩子。但其实对孩子来说,真正重要的是在做一件事情时的情绪、目标、兴趣、好奇心、成就感等的体验。
另外在表扬孩子的时候,需要尽量避免那些无效的、或会造成负面效果的表扬。比如,不要表扬孩子的性格和人格。表扬孩子的性格和人格相对于是在给孩子贴标签、下定义,孩子听到后会有一种莫名的压力,担心自己的行为违反了这样的标签,有的孩子甚至会做出相反的举动来抗拒大人给TA贴的标签。所以最好不要采用这类表扬方式。
另外,要关注孩子的努力和收获,而不是结果。家长往往过分关注类似名次、分数、是否成功等因素,因而忽略孩子在做一件事的过程中的努力与收获,这种社会氛围也会对孩子形成潜移默化的影响,最终孩子也会变得像大多数人一样浮躁、一样急功近利。作为家长的我们何不把目光从结果转向过程,以更好地认可孩子的辛苦努力呢。比如当孩子的成绩有进步时说:“你最近成绩进步了不少,看来付出了相当的努力呢,妈妈真替你高兴,咱们继续加油!”,这种形式的表扬即自然又亲切,不会给孩子造成精神上的压力。如果孩子考了好名次而对其成绩大家表扬,孩子可能就会想“下次万一名次退步了可怎么办”,这样无形中会给孩子带来压力。
家长还要注意把握表扬的时机。最好在孩子有出色的表现时,就立刻给以表扬。如果家长当时在忙自己的事,事后想起来去表扬孩子,这样会给孩子造成困惑,为什么呢?这是因为孩子的时间概念与大人不同,他们往往对当下的事情以及情绪感受深刻,时候就会慢慢淡出,所以如果时候去表扬孩子,就已经脱离了当时的那种情景,表扬的效果就会大打折扣。甚至会让懂事的孩子觉得反感。如果实在不得已没有及时表扬孩子,也最好在当天的某个时间补上,不要拖到第二天。
表扬孩子时,还要讲清楚缘由。空洞地赞美之词没有任何作用,比如“你真棒”、“做的真好”之类的话,孩子听到这些表扬时,可能根本不知道爸爸妈妈指的是哪件事。孩子一天必然会经历很多事情、犯不少错误,如果空洞地表扬孩子,他就会把表扬与最近的一件事联系起来,如果孩子凑巧刚刚犯了错,而你却在表扬他,孩子不困惑才怪。所以一定要在表扬时说清楚是针对哪件事,类似“听妈妈说你今天自己把被子叠地整整齐齐,做的很棒哦”这样的表述方式就值得学习。
热心网友 时间:2023-10-27 17:19
在表扬孩子的时候一定要针对性告诉他,是因为做了什么事情才得到了这样的表扬。热心网友 时间:2023-10-27 17:19
一定要适度,过分的夸奖会让孩子变得骄傲,很可能引起不好的发展。热心网友 时间:2023-10-27 17:20
父母要根据孩子的努力程度表扬,千万不要夸大表扬。这样对孩子并不好。