如何与宝贝做有效沟通
发布网友
发布时间：2022-04-26 20:16
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热心网友
时间：2022-05-04 18:36
我们在与宝贝实现有效沟通的时候，实际上是帮助宝贝进行“有效条件积累”。
那怎么看宝贝是否有“有效条件积累值”呢？我们可以通过看宝贝的反应来看宝贝有没有“有效条件积累”。比如我们在和宝贝进行视语肢表述时可以从看孩子的反应看孩子是否有“有效条件积累值”。比如说我们要以培养孩子对家人的关心，管顾为目的，比妈妈带着孩子给奶奶送些苹果，有的妈妈可能会这样对孩子说：“你奶奶平时多关系你，咱们给奶奶送点苹果去。”说完也不管孩子听没听进去，自己就拿袋子装苹果。孩子可能什么反应都没有，甚至发呆走神，等妈妈装完苹果，一拉孩子就走了。那这样孩子并没有得到“有效条件积累值”。我们的培育目的也就不能达成。
如果以培育孩子对家人的关注，管顾为目的，据我们调研，父母应该这样做，妈妈对孩子说：“妈妈拿一个袋子，你也拿一个袋子。我们一起把苹果分装起来，然后拿给奶奶。”说完等一会，孩子有反应了，拿起了袋子，妈妈再和孩子一起分装苹果，在一起拿给奶奶。因为孩子做了和妈妈一起分装苹果，再一起拿给奶奶，他自然而然的也有了“有效条件积累值”。那我们的培育目的当然也会达到。
当然与孩子有效的沟通不止有我说的这么多，还会包括一些语构，语意等。也包括沟通通道的点对点，我也是一己之见，仅供参考。
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最后，祝福您和您孩子在未来的生活中收获更多的快乐感，幸福感和满足感
