六年级下册美术俯仰之间教学反思

发布网友发布时间：2022-04-26 20:15

共1个回答

热心网友时间：2023-10-28 05:51

培养发现的眼光，让学生体验视觉位置变化产生的不同效果，掌握俯视的特点。 ◆增强表现的能力，让学生在临图改画的过程中丰富自己的表现手段。 ◆激发爱国主义情感，让学生从新的视角出发，看美好山川。抒热烈情怀。教学重点：增强表现的能力，让学生在临图改画的过程中丰富自己的表现手段。理解从不同视角去观察同一物体会产生不同效果。教学难点：灵活自如的表现俯视角度下的景物。教具：课件、俯视的照片。学具：图画本、铅笔、彩笔、照片等。

热心网友时间：2023-10-28 05:51