发布网友 发布时间:2023-07-18 11:47
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热心网友 时间:2024-11-18 00:28
随着现在社会不断地国际化,很多父母在宝宝很小的时候就让宝宝进行了英语教育,那我们该不该让宝宝在幼儿时期就提前进行英语教育呢?我的观点是可以的,但是不建议送去培训机构,而是可以考虑自己亲力亲为。这样来说,这对我们自己的英语能力就提出了很高的要求。为什么我会这么说呢?原因主要有以下几点:
其实在宝宝在幼儿时期,他对于语言的接受能力比较强,这个时候的他对任何的东西都充满好奇,而且因为这个时候的大脑还在成长,而且处于活跃状态,所以这个时候宝宝会对接受的信息进行处理和模仿。因为是模仿,所以这个就让我们对宝宝的模仿源提出了很高的要求,如果你说的一口Chinglish,那么你的宝宝说的肯定也是一口Chinglish。所以要进行双语教育,首先需要找到很好的模仿源。
这个时候的宝宝这个时候没有很大的课业负担,所以宝宝有更多的时间去玩和说,通过边玩边学,寓教于乐的方式,让宝宝在玩耍中,对语言反复的说,从而形成一种刻意练习,不仅可以提升宝宝对语言的敏感度,而且对培养说的能力很有帮助。
当你已经给宝宝进行双语教学的时候,那你自己也不能懈怠了,你自己也要学习英语,让宝宝和你一起学习,这样他也不会觉得无聊。这样子做,不仅可以增进你和宝宝的感情,而且还给宝宝营造了很好的学习双语的环境,而且你经常和宝宝沟通,这样也一定程度上提高了宝宝听和说的能力。如果自己真的不会读,这个时候,你可以去找一些双语讲故事的公众号或者app。自己模仿着读给宝宝听,这样让自己和宝宝同时进步。
讲完了听和说,接下来,我们就来说说如何培养读写的能力,因为无论是宝宝,还是我们自己,对图像的能力接受往往比文字来的要高一些,通过图像,可以让宝宝对其产生兴趣,从而进行反复观看,也一定程度上加深了对文字的印象,等宝宝上学了,学校里会教他一些句型和文法,我相信,这样你的宝宝肯定能够掌握英语。
但是这里需要提醒的是,不要强制宝宝去,而是要让他自己产生兴趣,强制往往会带来一些不好的后果。
大家如果想要了解更多,欢迎关注公众号:gjyyyjs2017
热心网友 时间:2024-11-18 00:28
幼儿教育的主要问题:孩子发音学不标准,记不住单词,老师太严厉,孩子不敢兴趣,一次上课太久、太短,上课内容不系统,接送不方便等。
那要怎样解决?如图:
一、教学方法,应以提升孩子兴趣为主。
看老师专业度是否高?发音纯正么?教学经验丰富么?是否懂儿童心理培训?
是否有成就感?是否玩游戏占多数,或者采用传统死记硬背的方法?枯燥?还是学了能拼读、能写单词?
教学方式是不是以激励学员开口说为主,互动性怎样?能不能根据学员差异性针对性教学?
而我在选择英语培训的时候,很多人会选择试听,通过试听,我们能观察出孩子上在线课的感受、互动性、吸收能力、老师的上课形式、风格等。
二、高频学习,保障母语侵入式学习环境
是一次25分钟,80分钟,还是45分钟?
是否每周2-3次?
三、原版国际教材
教材是国际原版的么?
系统性、严谨性怎样?主题和主题之间的连贯性是怎样的?适用范围广么?综上,May要推荐立刻说。但选培训机构,试听看孩子接受度,家长把控教学质量。
备注:学费随时退,让家长和孩子选得放心。
热心网友 时间:2024-11-18 00:29
幼儿英语教育有其自身的特点,由于幼儿,不具备识字的能力,只能通过听觉和视觉来进行学习。所以,幼儿教育的方式主要有以下几种。
一、英文版绘本亲子阅读。
父母陪孩子一起阅读英文版绘本,孩子在看绘本图画的同时,家长给孩子阅读英文故事。比如,英文版的小猪佩奇,由于孩子已经很熟悉小猪佩琪的故事情节,再给孩子阅读英文的时候,孩子也明白英文的意思。
二、外教与孩子面对面交流
英文也是一种语言,语言的功能就是沟通与交流。外教老师与孩子,进行面对面的交流,通过一些简单的词汇,与孩子进行互动,在愉快的气氛中,孩子学会了怎么去说,先会说再会写,这是学习语言的正确流程。而中国学生学习英文的通病,只会写不会说,失去了学习需要的本质。
三、观看孩子喜欢的英文动画片。
通过观看英文版动画片,可以引起孩子的学习兴趣,在观看的过程中,可以锻炼孩子的听力和发音。
幼儿英语教育,越早越好,幼儿时期是孩子语言能力发育的关键时期,家长应该抓住时机合理培养。
热心网友 时间:2024-11-18 00:29
一,如果家长英语不好,发音不好,那么推荐动画片的方式来进行启蒙教育。
对于幼儿的英语教育当然要从兴趣开始。
幼儿对于什么东西最有兴趣呢?想想我们小时候,当然是对动画片最有兴趣了。但是英文动画有很多,不同年龄能够接受的内容是不一样的。并且幼儿年龄较小,看比较难的、语速快的都很难接受,有些推荐看英文版的《狮子王》之类的,我只能说,连成年人学可能都有难度。
所以,今天推荐一个动画片《Big Muzzy》
非常适合幼儿的入门,适合2岁-5岁的孩子。
这部动画片最大的特点是语速慢、词语重复率高,这使得孩子在接受能力有限的情况下,进行反复地学习和加深印象,使得大脑中的记忆变成长期记忆。教育心理学告诉我们,短期记忆只有通过重复才能转换成长期记忆。而如果大人不厌其烦地、枯燥地告诉孩子,孩子反而会产生厌烦的心理,然而,通过动画片的主角,一个毛茸茸的绿色外星人,由他来讲述,孩子们就容易记住了。而且孩子们非常乐意去跟着毛绒外星人一起说,因为他们觉得他可爱极了。
《Big Muzzy》这部动画片虽然比较老,但是是BBC亲自制作的启蒙英语学习类动画,比现在的《小猪佩奇》更适合启蒙学习,并且动画内容围绕常见的日常词汇、表达和句型。有时候甚至会唱起儿歌,非常适合孩子的启蒙教育。
二,如果家长自己的英语比较好,可以采用亲子阅读的方式来进行英语启蒙教育。
1亲子共读,家长可以给孩子读英文绘本,和孩子一起探索英语的美好。亲子共读的优势在于拉近了家长与孩子的距离,读绘本时可以声情并茂,让孩子充分体会书里的故事。
以下绘本非常适合0-2岁的孩子
Read to your bunny
White on black/Black on white
Going shopping
Baby
2可以利用有声书作为辅助工具。有声书都是专业人士录制的,不仅发音标准,而且还有适当的配乐,非常吸引孩子,可以作为孩子平时的辅助,让孩子沉浸在英语的世界里磨耳朵。
现在有声书的app很多,喜马拉雅里面就有很多的英文绘本故事的有声读物。
三,如果家长英语好,可以做英语亲子游戏,如果不好也不用担心,现在已经有很多培训机构在做英语亲子教育了,可以交给你信任的培训机构来做这部分。