自闭症干预的8个方面

发布网友发布时间：2023-07-18 17:20

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热心网友时间：2024-11-24 19:40

自闭症干预方向8方面

训练8方面

1.互动能力:主要为回合性互动，听指令眼神对视，呼名应答，对人兴趣

2.模仿能力:大动作模仿，精细模仿，嘴部模仿，互动模仿，利用动作模仿，增加玩玩具时间。

3.语言理解能力: 听指令，识别身体，物品，卡片，识别人物，识别房间，情绪，地点，听懂一步指令，两步指令，给出两个东西，拿来不在视线内的东西，区分形容词(大小等)利用语言专项，读绘本。

4.语言表达能力:想要什么，用手指，模仿词语，命名物体、卡片，用语言表达想要什么，说是或不是，叫熟悉的人，选择东西打招呼，说出方位。认知时间和日常生活中进行学习。

5学业能力:配对，配对物体之间的联系(牙膏牙刷)识别颜色、形状、数字、数数、识别数量，在学业时间专项学习注意力集中。

6.精细能力:撕纸，折纸，穿五个珠子，搭五块积木，正确握笔。搓橡皮泥成球，条。利用专项精细能力训练，画画时间，玩具时

7.运动能力:举手过肩抛球，前滚翻，脚尖走路，接球，单脚站立5秒及感统课程复习，利用感统学习爸爸运动，游戏，日常跑跳。

8.生活自理能力，脱穿衣服、袜子、鞋，帽子、口罩，独立上卫生间，洗手，毛巾擦脸，收玩具，叠被子，日常生活自理。